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文档简介

(新)人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试题一、选择题1.进人初中后,我们会对很多新事物感到好奇。在新学校里可能遇到的新鲜事有( )结识新同学、新老师 联系以前的小学同学增加了几门没有接触过的学科到从未见过的实验室、图书馆、天文台等A.B. C.D.2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )激发潜能,实现自我超越 走自己的路,开心就好确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 积极进取,把全部时间都用在学习上A B. C. D.3.在学习上,中学小学相比,最主要的变化是( )A.学校的范围大了 B.教我们的老师多了 C.班上的人说多了 D.学习科目增多,难度加大4.以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是( )小红发现初中课程比小学课程要难,她有点跟不上学习的节奏小玉上了初中以后,结识了更多的朋友,她感受到了友情的温暖小蒙的语文能力很强,她被选为语文课代表,帮助大家提升语文成绩小影过去的学习习惯不好,她需要改进自己的学习态度和方法A. B. C. D.5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程,这个时期会有哪些变化( )身心不断发展,开始深入探寻生命的奥秘自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义思维水平和理解能力不断提高,对世界的认识越发具体而深入A. B. C. D.6.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是( )A.学习需要自觉、主动的态度B.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目C.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的D.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久 7.著名化学家李比希小学时,有一天,校长间他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进.终于成为著名的化学家。这主要说明( )A.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想8.哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示,3的人有清晰且长远的目标,25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;占60的目标模糊者,几乎都生活在社会的中上层面,但没有什么特别的成绩;27的没有目标的人群,几乎都生活在社会的最底层。这表明( )明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点 不懂臆想,只能处于社会底层 成功的关键,在于如何设计理想 理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展A. B. C. D.9.明明在日记中写到:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了( )A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习是苦乐交织的10.你认为下列同学的梦想有可能实现的是( )A.大明:想当一名歌星,她逢演唱会必去参加B.小路:当一名医生,她经常看一下风水八卦方面的书籍C.玲玲:当一名潜水员,可是他连学习游泳的勇气也没有D.苗苗:做一名考古学者,他经常跟着从事考古的爸爸野外考察11.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”荀子的这句话如果用于本课说明了( )A.行动才能实现梦想 B.积累是实现梦想的前提C.想到达千里之外就要一步一步走 D.努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想12.下列名人名言和谚语,说明了我们应该“活到老,学到老”的哲理的是( )A.青年最主要的任务是学习。朱德B.没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。南斯拉夫谚语 C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。孔子D.我学习了一生,现在还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基13.全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎 同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗,爱好广泛 老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴A. B. C. D.14.对于他人对自己的评价,我们的正确做法是( )既不能盲从,也不能忽视 走自己的路,让别人去说吧照别人说的去做; 重视他人的态度和评价,冷静地分析 A. B. C. D. 15.以下人物,属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是( )张宁是奢侈品的热衷者,经常为购买奢侈品举债过日李夏凡事都先考虑自己的利益,他认为这才对得起自己画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元卖画所张宝艳、秦艳友夫妇创建 “宝贝回家寻子网”,帮助1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人 A. B. C. D.二、简答题16.中学时代对我们的成长有什么意义?中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础中学生活对我们来说意味着新的机会可可能,也意味着新的目标与挑战中学生活涵养了我们的品格,丰富了我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域丰富的社团生活,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门17.有位名人说:“面对自己的不完美,我们唯一能做的便是真正地认同自己,接纳自己,欣赏自己,只有这样,才能真正拥抱快乐。” 那么如何才能做到悦纳自己,欣赏自己?我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 三、分析说明题18.意大利作家亚米契斯在爱的教育中这样写道孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天、晚上还要上夜校的工人们想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后、晚上还是会棒起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事、都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流、一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。(1)材料中工人、士兵这么累为什么仍坚持晚上学习?因为他们懂得学习的重要意义。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。(2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法(如何认识学习是苦乐交织的?)。学习,对每个人来说都是苦乐交织的。学习中既有冥思苦想解出一道题,在学习中找到志趣相投的同伴,发现自己潜能的快乐,也有各种困难和阻挠带来的辛苦。所以说学习就你生活,可以痛并快乐着。(3)在以后的学习过程中,应该怎样学会学习。需要发现并保持对学习的兴趣。需要掌握科学的学习方法。要善于运用不同的学习方式。四、活动探究题19. “亿颗中国心,一个中国梦”,某校七年一班同学以“少年有梦正当时”为主题出一期板报,请你参与并回答问题。【少年有梦,在途中】少年有梦,成就人生。有梦想,就必须为之奋斗和努力。胸怀远大理想,必有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,是中国青少年报效祖国、有所建树的首要任务。(1)少年有梦,不止在于心动,更在于什么?行动【少年有梦,在奔跑】少年的梦想,是未来折射出的真实的投影。梦想有多大,我们就能飞多高。飞得更高更远,做更好的自己,是一种态度,是一种品质,更是一种美德。(2)你的梦想是什么?为实现梦想应做哪些方面的准备。当医生、律师

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