生物人教版八年级上册《用药和急救》.doc

用药和急救教材分析：本节主要内容有两个方面：一是安全用药；二是急救。对于安全用药。首先结合生活中用药治病的经验及关注媒体有关安全用药的新闻报道，认识安全用药的必要性。结合具体情况设计旅行、夏令营或打理小药箱的药物清单，通过设计，学会把用药常识应用到生活中，培养应用知识解决实际问题的能力。对于急救，首先要认识到：当某人突然晕倒或出现煤气中毒、溺水等情况时，一定要先拨打急救电话“120”，其次再针对具体情况采取急救措施。因此，就要掌握两种急救措施的动作要领，以便能在紧急情况下，正确运用急救措施挽救患者生命。学习目标：1能够区别处方药和非处方药，概述安全用药的常识；2能够在生活中运用些急救的方法；3养成良好的生活习惯，确立健康的生活态度。学习过程：一、课前预习1安全用药是指根据需要，在选择药物的、和等方面都恰到好处，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。2为确保用药安全，在用药前应关注药物说明上所提供的各项信息，包括、等。3药品分为和。不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用的为药，简称。4外出血是指体表的出血，在送往医院之前，应该先做必要的_。5最常用的人工呼吸法是_。做人工胸外心脏挤压时，当病人出现_，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。二、合作探究1填表比较处方药和非处方药的主要区别。处方药非处方药疾病类型疾病诊断者取药凭据剂量服药天数宣传对象2阅读资料分析，思考讨论题。3家庭小药箱。（1）你们家中有哪些常备药？（2）设计旅游小药箱的药物清单。4“120”紧急呼救。遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，尽快拨打“120”急救电话，但在急救车还未到达时，必须采取符合病（伤）情的救治措施。5急救措施。（1）观察、阅读图片、文字。说说在什么情况下人会突然停止呼吸？给他人做人工呼吸时应该怎样做？ （2）观察阅读图片及文字，说说心跳停止的救护。（3）阅读与讨论：往往病人遇到意外时既停止呼吸，又停止心跳，该如何施救呢？6出血和止血。列表比较出血的症状及措施。出血类型主要症状采取措施外出血毛细血管出血静脉出血动脉出血内出血三、拓展创新1家庭小药箱中常备药物有哪些？2简述口对口吹气法的过程。3某人上医院看病，开了一些药回来，但是还没等把药服用完病就好了。当他下次再患同样的病时，可以接着服用上次没用完的药吗？为什么？四、归航拾贝本节课你的收获是： 本节课你的困惑是： 五、达标测试1带有OTC标志的药物适用于（ ）A处方药 B知道药的作用及服用方法C 凭医生处方，方可购买的药 D可以自我诊断、自我治疗的小伤小病2紧急呼救电话是（ ）A110 B12C119 D1203当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时，可用下列方法进行急救的是（ ）A人工呼吸B打急救电话 C吃药 D向邻居求救4出血分为（ ）A毛细血管出血 B内出血和外出血 C静脉出血 D动脉出血5如果你感冒了，你认为下列处理方法正确的是（ ）服用上一次感冒没吃完的药 到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药 到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药 到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药A BC D6下列情况发生后，不能用胸外心脏挤压方法抢救的是（ ）A溺水 B煤气中毒C肋骨折断 D触电7在一般人的旅行小药箱中，没有必要配备的药是（ ）A杜冷丁（麻醉药）B感冒冲剂C红花油（跌打、损伤药）D泻立停8请将下列相对应的内容用线连接起来。毛细血管出血 A红色 a连续不断地从伤口流出静脉出血 B鲜红色 b从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出动脉出血 C暗红色 c从伤口渗出或像水珠一样流出9请阅读头孢氨苄胶囊的使用说明书后，判断此药是西药还是中药。从该说明书中你能知道哪些信息对于安全用药是十分必要的？你还能说出一些药物保存的基本要求吗？六、学习感悟 答案二、合作探究2第1小题：中药的有效成分从各种生物中提取，西药由化学物质合成。第2小题：作用与用途、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位、注意事项等。 第3小题：干燥、避光、密封保存。3（1）常备药：止泻类、感冒类、消炎类、镇痛活血类等。（2）旅游小药箱的药物清单：止泻：黄连素、氟派酸； 止晕：乘晕宁；感冒类：午时茶、板蓝根、维C银翘片； 轻微外伤：创可贴；特殊：高血压、心脏病患者则随身带药。5（1）当人遇到溺水、煤气中毒或触电时会突然停止呼吸。做人工呼吸的一般步骤：病人仰卧、头后仰，解开衣领，放松腰带；清除病人口鼻内的异物和污物；施救者一手托起病人下颌，一手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。（2）胸外心脏挤压过程：救护者站于病人左侧，双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端，使其下陷34厘米，然后放松。（3）措施：每分钟人工呼吸1520次，每次人工呼吸，做45次心脏挤压。当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色转为红润时，则证明抢救有效。6出血类型主要症状采取措施外出血毛细血管出血血渗出或水珠样流出冲洗伤口，贴创可贴，或盖上敷料，缠好绷带静脉出血血连续不断从伤口流出远心端绷带压迫止血动脉出血血一股一股涌出近心端绷带压迫止血内出血不易诊断及时就医三、拓展创新1感冒冲剂、阿斯匹林、黄连素、红药水、碘酒等。2（1）使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。 （2）清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。 （3）救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。 （4）吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，如此反复进行。3不一定。因为上次没吃完的药可能已经过期，因此，在服用前首先要检查药物是否在有效期之内，否则不可服用。五、达标测试1D 2D 3A 4B 5D 6C 7A8Ac Ca Bb9