语文人教版六年级下册14课卖火柴的小女孩

卖火柴的小女孩 第二课时 本文可以分成几个部分 第三段 11 12 小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头 但却幸福地死去 第一段 1 4 下着雪的大年夜 一个赤脚的小女孩子在街上卖火柴 但一个也没有卖出去 第二段 5 10 五次擦燃火柴 眼前产生的种种幻觉 想一想课文讲了一件什么事 一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的凄美故事 小组合作学习要求 阅读第5 10自然段 思考讨论下面问题 1 小女孩一共擦燃了几次火柴 每次擦燃火柴她都看到了什么 你从中体会到什么 2 小女孩为什么接连不断地擦燃火柴 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手 烧得旺旺的 暖烘烘的 多么舒服啊 1 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根 从 敢 和 终于 这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间 激烈的思想斗争 第二次擦燃了火柴 她看到了喷香的烤鹅 桌上铺着雪白的台布 摆着精致的盘子和碗 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气 更妙的是这只鹅从盘子里跳下来 背上插着刀和叉 摇摇摆摆地在地板上走着 一直向这个穷苦的小女孩走来 这一回 她坐在美丽的圣诞树下 这棵圣诞树 比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大 还要美 翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛 许多幅美丽的彩色画片 跟挂在商店橱窗里的一个样 在向她眨眼睛 如何理解第8自然段 过渡作用 同时 暗示小女孩的死 为后文写幻想奶奶的出现做铺垫 奶奶出现在亮光里 是那么温和 那么慈爱 她俩在光明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 大火炉 香喷喷的大烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 和奶奶一起飞走 请同学们 读 思 议 完成下列表格 冷极了 渴望得到温暖 饿极了 渴望得到食物 非常孤单 缺少欢乐 渴望得到欢乐 缺乏疼爱 渴望得到疼爱 想摆脱寒冷 饥饿和痛苦 火柴灭了 火炉不见了 火柴灭了 烤鹅不见了 火柴灭了 圣诞树不见了 火柴灭了 奶奶不见了 小女孩冻死了 学生回答 学到这里 我们已经感受到了小女孩的命运是多么的悲惨 作为一个孩子想得到温暖 想吃一顿美餐 想得到快乐 想得到奶奶的疼爱 却只能靠幻想 而要面对的是寒冷 饥饿 没有欢乐只有孤独 没有人疼爱 这是一个多么可怜的小女孩 一个多么想让我们去同情 去关心的小女孩 此时此刻 你或许会有什么话想对她说 完成小练笔 请把你想对小女孩说的话或者相对小女孩做点什么写下来 学习第三部分 11 12自然段 小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头但却是幸福地死去 第二天清晨 这个小女孩坐在墙角里 两腮通红 嘴角带着微笑 她死了 在旧年的大年夜冻死了 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 思考 1 为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢 2谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 这句话中的两个 曾经 表明了什么 两个 曾经 表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的 而这样美好的愿望又是谁也不知道的 说明谁也不关心她 微笑代表小女孩渴望幸福和快乐 这样写更能突出小女孩命运的悲惨 思考 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 对这句话中的两个 幸福 你是怎样理解的 从这句话中 你体会到了些什么 第一个 幸福 是说小女孩临死的时候是幸福的 她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的 第二个 幸福 的意思是小女孩死了就幸福了 就没有寒冷 没有饥饿 没有痛苦了