我看网络培训——对今后如何做好网上研修的思考和建议.doc_第1页
我看网络培训——对今后如何做好网上研修的思考和建议.doc_第2页
我看网络培训——对今后如何做好网上研修的思考和建议.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.我看网络培训对今后如何做好网上研修的思考和建议 今年参加网络培训和研修，通过培训我觉得这种形式非常好，这种培训和研修的形式给全体老师提供了一个很好的交流的平台，在这里老师们可以各抒己见，可以倾听专家的声音，更可以引发思考，在倾听同行和专家声音的同时，反思自己的教学行为，修正自己对一些知识特别是对课标理解上的偏差，对于提升每位教师的教学素养和实际教学水平很有好处。在这里我谈一下自己的几点看法。 网络培训、网上研修的优点 一远程网络培训和研修不受时间、地点和形式的制约，方便、快捷、内容丰富。 二远程网上研修提供了丰富的培训素材和教师观点，便于交流和学习。 三网络研修覆盖面广，培训时间短、效果好。 四改变了校本培训资源不足，方向不明、内容无针对性的不足。 存在的不足一教学资源比较固定，与现场培训相比，缺少生动性和灵活性，比较单调。二收经济条件制约较大，可能有些地区覆盖不到。三容易受技术条件的制约。四容易产生倦怠，出现应付的现象。几点建议：1.每年都进行培训，培训之后的优秀文章和作业是否可以有专家团进行汇总阅读和评价、评奖、推荐发表等，增强培训的吸引力，为教师的专业成长再搭建一个展示的平台。2.可以征集各学校校本培训的素材，由专家进行筛选，提出指导意见，提高校本培训的高度和效益。3.定期召开培训优秀学员座谈会，给老师们一个开阔眼界的机会。4.改进技术手段，加强搜索功能，防止出现抄袭。5.培训结束后，定期开放培训平台，专家坐堂解答日常教学中的困惑。6.将集中培训转化为日常培训，比如可由地方教科所、师范教育机构根据课程进度和教学内容固定培训时间，每周一到两课时，是不是更具有针对性。7.地方教育机构能否成立学科
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论