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文档简介
专题12 探索性问题1. 【2014年大兴区一模】若一列不全为零的数除了第一个数和最后一个数外,每个数都等于前后与它相邻的两数之和,则称这列数具有“波动性质”.已知一列数共有18个,且具有“波动性质”,则这18个数的和为( )A-64 B0 C18 D64 1. 【2014年昌平区一模】 已知:四边形ABCD的面积为1. 如图1,取四边形ABCD各边中点,则图中阴影部分的面积为 ;如图2,取四边形ABCD各边三等分点,则图中阴影部分的面积为 ;如图3,取四边形ABCD各边的n(n为大于1的整数)等分点,则图中阴影部分的面积为 .2. 【2014年房山区一模】如图,点P1(x1,y1),点P2(x2,y2),点Pn(xn,yn)都在函数(x0)的图象上,P1OA1,P2A1A2,P3A2A3,PnAn1An都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2,A2A3,An1An都在x轴上(n是大于或等于2的正整数),已知点A1的坐标为(2,0),则点P1的坐标为;点P2的坐标为;点Pn的坐标为(用含n的式子表示)设点P3的坐标为(c+,c),将点P3(c+,c)代入,可得c=.3. 【2014年丰台区一模】如图,直线l:,点A1坐标为(0,1),过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O 为圆心,OB1长为半径画弧交y一轴于点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y轴于点A3,按此做法进行下去,点A4的坐标为(_,_);4. 【2014年朝阳区一模】如图,在反比例函数(x 0)的图象上有点A1,A2,A3,An-1,An ,这些点的横坐标分别是1,2,3,n -1,n时,点A2的坐标是_;过点A1 作x轴的垂线,垂足为B1,再过点A2作A2 P1A1 B1于点P1,以点P1、A1、A2为顶点的P1A1A2的面积记为S1,按照以上方法继续作图,可以得到P2 A2A3,P n-1 An-1 An,其面积分别记为S2,Sn-1,则S1+ S2+ Sn=_来源:Zxxk.Com,.考点:1.探索规律题(图形的变化类);2.跨学科问题;3.点的坐标.来源:学|科|网Z|X|X|K6. 【2014年海淀区一模】在一次数学游戏中,老师在三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为,记为(,). 游戏规则如下: 若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作. 若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束. 次操作后的糖果数记为(,)(1)若(4,7,10),则第_次操作后游戏结束;(2)小明发现:若(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么_7. 【2014年怀柔区一模】已知:顺次连接矩形各边的中点,得到一个菱形,如图;再顺次连接菱形各边的中点,得到一个新的矩形,如图;然后顺次连接新的矩形各边的中点,得到一个新的菱形,如图;如此反复操作下去,则第4个图形中直角三角形的个数有_个;第2014个图形中直角三角形的个数有_个8. 【2014年门头沟区一模】如图,已知直线l:,过点A1(1,0)作x轴的垂线交直线l于点B1,在线段A1B1右侧作等边三角形A1B1C1,过点C1作x轴的垂线交x轴于A2,交直线l于点B2,在线段A2B2右侧作等边三角形A2B2C2,按此作法继续下去则B2的坐标为_;Bn的坐标为_.(n为正整数)9. 【2014年密云县一模】如图,已知AOB=,在射线OA、OB上分别取点OA1=OB1,连接A1B1,在B1A1、B1B上分别取点A2、B2,使B1B2=B1A2,连接A2B2按此规律下去,记A2B1B2=1,A3B2B3=2,An+1BnBn+1=n,则(1)1= , (2)n= .【结束】10. 【2014年平谷区一模】如图,P1、P2、P3Pn(n为正整数)分别是反比例函数在第一象限图象上的点,A1、A2、A3An分别为x轴上的点,且P1OA1、P2A1A2、P3A2A3PnAn-1An均为等边三角形若点A1的坐标为(2,0),则点A2的坐标为_,点An的坐标为_试题分析:如图,作P1Bx轴于B,P2Cx轴于C,P3Dx轴于D, 11. 【2014年石景山区一模】在平面直角坐标系中,已知直线l:,作A1(1,0)关于的对称点B1,将点B1向右水平平移2个单位得到点A2;再作A2关于的对称点B2,将点B2向右水平平移2个单位得到点A3;请继续操作并探究:点A3的坐标是 ,点B2014的坐标是 考点:1.探索规律题(图形的变化类);2. 点的坐标;3.坐标与图形对称和平移变化12. 【2014年顺义区一模】如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,顶点依次用表示,其中x轴与边,边与,与,均相距一个单位,则顶点的坐标为 ;的坐标为 ;(n为正整数)的坐标为 13. 【2014年通州区一模】如图,在反比例函数的图象上,有点P1,P2,P3,P4Pn (n为正整数,且n1),它们的横坐标依次为1,2,3,4(n为正整数,且n1)分别过这些点作轴与轴的垂线,连接相邻两点,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3Sn-1 (n为正整数,且n2),那么 , .(用含有n的代数式表示)14. 【2014年西城区一模】如图,在平面直角坐标系中,点A(1,0),B(2,0),正六边形ABCDEF沿x轴正方向无滑动滚动,当点D第一次落在x轴上时,点D的坐标为: ;在运动过程中,点A的纵坐标的最大值是 ;保持上述运动过程,经过的正六边形的顶点是 .考点:1.探索规律题(图形的变化类循环问题);2. 正多边形和圆;3.坐标与图形性质;4.旋转的性质15. 【2014年延庆县一模】如图,正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中,点E在CB的延长线上,点D在另一边反向延长线上,且BE=CD,DB延长线交AE于点F 图1中AFB的度数为 ,图2中AFB度数为 , 若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其它条件不变,则AFB度数为 (用含n的代数式表示)16. 【2014年燕山区一模】如图,在平面直角坐标系中,已知点P0坐标为(1,0),将线段OP0绕点O顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP0的2倍,得到线段OP1;将线段OP1绕点O顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2,这样依次得到线段OP3,OP4,OPn则点P2的坐标为 ;当n=4m+1(m为自然数)时,点Pn的坐标为 1. 【2014年大兴区一模】在平面直角坐标系xOy中,已知二次函数的图象与x轴的正半轴交于A 、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C .点A和点B间的距离为2, 若将二次函数的图象沿y轴向上平移3个单位时,则它恰好过原点,且与x轴两交点间的距离为4. (1)求二次函数的表达式; (2)在二次函数的图象的对称轴上是否存在一点P,使点P到B、C两点距离之差最大?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由;(3)设二次函数的图象的顶点为D,在x轴上是否存在这样的点F,使得?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 2. 【2014年大兴区一模】如果三角形有一边上的中线恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“匀称三角形”.(1)已知:如图1,在ABC中,C=90,.求证:ABC是“匀称三角形”;(2)在平面直角坐标系xoy中,如果三角形的一边在x轴上,且这边的中线恰好等于这边的长,我们又称这个三角形为“水平匀称三角形”.如图2,现有10个边长是1的小正方形组成的长方形区域记为G, 每个小正方形的顶点称为格点,A(3,0),B(4,0),若C、D(C、D两点与O不重合)是x轴上的格点,且点C在点A的左侧. 在G内使PAC与PBD都是“水平匀称三角形”的点P共有几个?其中是否存在横坐标为整数的点P,如果存在请求出这个点P的坐标,如果不存在请说明理由.设PM、PN分别为CA、DB上的中线,3. 【2014年房山区一模】如图,点A在反比例函数的图象上.(1) 求反比例函数的解析式;(2)在y轴上是否存在点P,使得AOP是直角三角形?若存在,直接写出P点坐标;若不存在,请说明4. 【2014年丰台区一模】已知二次函数与x轴交于A(1,0)、B(3,0)两点;二次函数的顶点为P.(1)请直接写出:b=_,c=_;(2)当APB=90,求实数k的值;(3)若直线与抛物线L2交于E,F两点,问线段EF的长度是否发生变化?如果不发生变化,请求出EF的长度;如果发生变化,请说明理由.试题解析:(1)8, .5. 【2014年丰台区一模】在等腰直角ABC中,BAC=90,AB=AC,(1)如图1,点D、E分别是AB、AC边的中点,AFBE交BC于点F,连结EF、CD交于点H.求证,EFCD;(2)如图2,AD=AE,AFBE于点G交BC于点F,过F作FPCD交BE的延长线于点P,试探究线段BP,FP,AF之间的数量关系,并说明理由.AE=EC ,EC=CM.6. 【2014年丰台区一模】在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A(-2,0)和点B,与y轴交于点C(0,),线段AC上有一动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向点C移动,线段AB上有另一个动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向点A移动,两动点同时出发,设运动时间为t秒.(1)求该抛物线的解析式;(2)在整个运动过程中,是否存在某一时刻,使得以A,P,Q为顶点的三角形与AOC相似?如果存在,请求出对应的t的值;如果不存在,请说明理由.(3)在y轴上有两点M(0,m)和N(0,m+1),若要使得AM+MN+NP的和最小,请直接写出相应的m、t的值以及AM+MN+NP的最小值.7. 【2014年朝阳区一模】在ABC中,CACB,在AED中, DADE,点D、E分别在CA、AB上(1)如图,若ACBADE90,则CD与BE的数量关系是 ;(2)若ACBADE120,将AED绕点A旋转至如图所示的位置,则CD与BE的数量关系是 ;,(3)若ACBADE2(0 90),将AED绕点A旋转至如图所示的位置,探究线段CD与BE的数量关系,并加以证明(用含的式子表示),即BECD.,从而得出结论.8. 【2014年东城区一模】如图1,已知DAC=90,ABC是等边三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.(1)如图1,猜想QEP= ;(2)如图2,3,若当DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想QEP的度数,选取一种情况加以证明;(3)如图3,若DAC=135,ACP=15,且AC=4,求BQ的长ABC是等边三角形,AC=4, 9. 【2014年东城区一模】在平面直角坐标系xOy中,直线分别与x轴,y轴交于过点A,B,点C是第一象限内的一点,且AB=AC,ABAC,抛物线经过A,C两点,与轴的另一交点为D.(1)求此抛物线的解析式; (2)判断直线AB与CD的位置关系,并证明你的结论;(3)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以A,B,M,N四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.二次函数的解析式为. D点坐标为(7,0).10. 【2014年海淀区一模】阅读下面材料:在学习小组活动中,小明探究了下面问题:菱形纸片ABCD的边长为2,折叠菱形纸片,将B、D两点重合在对角线BD上的同一点处,折痕分别为EF、GH当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长的变化情况是怎样的?小明发现:若ABC=60,如图1,当重合点在菱形的对称中心O处时,六边形AEFCHG的周长为_;如图2,当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长_(填“改变”或“不变”).请帮助小明解决下面问题:如果菱形纸片ABCD边长仍为2,改变ABC的大小,折痕EF的长为m (1)如图3,若ABC=120,则六边形AEFCHG的周长为_;(2)如图4,若ABC的大小为,则六边形AEFCHG的周长可表示为_ 心O处时相同,故作出图形如图,可得AE=AH=CF=CG=1,EF=HG=,所以六边形AEFCHG的周长为11. 【2014年怀柔区一模】问题:在ABC中,AB=AC,A=100,BD为B 的平分线,探究AD、BD、BC之间的数量关系.请你完成下列探究过程:(1)观察图形,猜想AD、BD、BC之间的数量关系为 .(2)在对(1)中的猜想进行证明时,当推出ABC=C=40后,可进一步推出ABD=DBC= 度.(3)为了使同学们顺利地解答本题(1)中的猜想,小强同学提供了一种探究的思路:在BC上截取BE=BD,连接DE,在此基础上继续推理可使问题得到解决.你可以参考小强的思路,画出图形,在此基础上对(1)中的猜想加以证明.也可以选用其它的方法证明你的猜想.12. 【2014年门头沟区一模】如图,O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,过P点作O 的切线,切点为C,连结AC.(1)若CPA=30,求PC的长;(2)若点P在AB的延长线上运动,CPA的平分线交AC于点M. 你认为CMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出CMP的大小.MPA=CPO(角平分线的性质),来源:Zxxk.ComCMP=A+MPA=COP+CPO=(COP+CPO)=90=45考点:1.动点问题;2.解直角三角形;3.切线的性质;4. 三角形外角定理;5.圆周角定理13. 【2014年门头沟区一模】已知:在ABC中,ABC=ACB=,点D是AB边上任意一点,将射线DC绕点D逆时针旋转与过点A且平行于BC边的直线交于点E.(1)如图1,当=60时,请直接写出线段BD与AE之间的数量关系;_ (2)如图2,当=45时,判断线段BD与AE之间的数量关系,并进行证明;(3)如图3,当为任意锐角时,依题意补全图形,请直接写出线段BD与AE之间的数量关系:_(用含的式子表示,其中)BD =DF=BF14. 【2014年密云县一模】如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CEFD,旋转角为(1)当点D恰好落在EF边上时,求旋转角的值;(2)如图2,G为BC中点,且090,求证:GD=ED;(3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,DCD与CBD能否全等?若能,直接写出旋转角的值;若不能说明理由试题分析:(1)根据旋转的性质得CD=CD=2,在RtCED中,CD=2,CE=1,则CDE=300,然后根据方形的性质;7.全等三角形的判定和性质;8.等腰三角形的判定和性质;9.分类思想的应用.15. 【2014年平谷区一模】如图1,在ABC中,E、D分别为AB、AC上的点,且ED/BC,O为DC中点,连结EO并延长交BC的延长线于点F,则有S四边形EBCD=SEBF.(1)如图2,在已知锐角AOB内有一个定点P过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA、OB于点M、N将直线MN绕着点P旋转的过程中发现,当直线MN满足某个条件时,MON的面积存在最小值直接写出这个条件:_. (2)如图3,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B、C、P的坐标分别为(6,0)、(6,3)、(,)、(4、2),过点P的直线l与四边形OABC一组对边相交,将四边形OABC分成两个四边形,求其中以点O为顶点的四边形面积的最大值如图3过点P的直线l 与四边形OABC 的一组对边 OC、AB分别交于点M、N16. 【2014年平谷区一模】(1)如图1,点E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,EAF=45,连接EF,则EF、BE、FD之间的数量关系是:EF=BE+FD连结BD,交AE、AF于点M、N,且MN、BM、DN满足,请证明这个等量关系;(2)在ABC中, AB=AC,点D、E分别为BC边上的两点如图2,当BAC=60,DAE=30时,BD、DE、EC应满足的等量关系是_;如图3,当BAC=,(090),DAE=时,BD、DE、EC应满足的等量关系是_【参考:】在AMN和AMN中,AMAM,MANMAN,ANAN,.来源:Z|xx|k.Com,17. 【2014年石景山区一模】在矩形ABCD中,AD=12,AB=8,点F是AD边上一点,过点F作AFE=DFC,交射线AB于点E,交射线CB于点G(1)若,则;(2)当以F,G,C为顶点的三角形是等边三角形时,画出图形并求GB的长;(3)过点E作EH/CF交射线CB于点H,请探究:当GB为何值时,以F,H,E,C为顶点的四边形是平行四边形AFE=DFC,DFC=45. CFH=45. CFG=90.DFC=AFE,DFC=60 . 18. 【2014年顺义区一模】在ABC中,设c为最长边当时,ABC是直角三角形;当时,利用代数式和的大小关系,可以判断ABC的形状(按角分类)(1)请你通过画图探究并判断:当ABC三边长分别为6,8,9时,ABC为_三角形;当ABC三边长分别为6,8,11时,ABC为_三角形 (2)小明同学根据上述探究,有下面的猜想:“当时,ABC为锐角三角形;当时,ABC为钝角三角形” 请你根据小明的猜想完成下面的问题:当,时,最长边c在什么范围内取值时,ABC是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形?19. 【2014年通州区一模】问题解决如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中C=90,B=E=30. (1)如图2,固定ABC,将DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时, 设BDC的面积为S1,AEC的面积为S2,那么S1与S2的数量关系是_; (2)当DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了BDC和AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想(3)如图4,ABC=60,点D在其角平分线上,BD=CD=6,DEAB交BC于点E,若点F在射线BA上,并且,请直接写出相应的BF的长AB交AB于点F.来源:Zxxk.Com20. 【2014年通州区一模】如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与一次函数的图象交于A、B两点,点A在x轴上,点B的纵坐标为. 点P是二次函数图象上A、B两点之间的一个动点(不与点A、B重合),设点P的横坐标为m,过点P作x轴的垂线交AB于点C,作PDAB于点D.(1)求b及sinACP的值;(2)用含m的代数式表示线段PD的长;(3)连接PB,线段PC把PDB分成两个三角形,是否存在适合的m值,使这两个三角形的面积之比为. 如果存在,直接写出m的值;如果不存在,请说明理由.别过B、D作PC的垂线,首先求出这两条垂线段的表达式,然后根据题干给出的面积比例关系求出m的值21. 【2014年通州区一模】已知:等边三角形ABC中,点D、E、F分别为边AB、AC、BC的中点,点M在直线BC上,以点M为旋转中心,将线段MD顺时针旋转60至,连接.(1)如图1,当点M在点B左侧时,线段与MF的数量关系是_;(2)如图2,当点M在BC边上时,(1)中的结论是否依然成立?如果成立,请利用图2证明,如果不成立,请说明理由;(3)当点M在点C右侧时,请你在图3中画出相应的图形,直接判断(1)中的结论是否依然成立?不必给出证明或说明理由.MDF=MDD-FDDEDD=EDF-FDD,MDF=EDD.22. 【2014年通州区一模】如图,在平面直角坐标系中,半圆
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