2019年部编版五年级上册期末测试语文试卷（二）A卷

2019年部编版五年级上册期末测试语文试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句朗读节奏划分有误的是（ ）A衙斋/卧听/萧萧竹B疑是/民间/疾苦声C些/小吾/曹州县吏D一枝/一叶/总关情2 . “死去元知万事空”中“元”的意思是（ ）A开始的。B为首的。C同“原”，本来。D构成一个整体的。二、填空题3 . 先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。提心（_）（_）面如（_）（_）亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬（_）（_）凛凛容光（_）（_）鹤（_）童（_）（_）眉（_）目聚精（_）（_）1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来_的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位_的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有_的菩萨，有_的天王，还有强壮勇猛的力士。4 . 看拼音，写词语。mn ln sn y u jin qin kn（_）（_）（_）（_）ji sho mn ji zo yn hun mn（_）（_）（_）（_）5 . 补全诗句：（1）_，零丁洋里叹零丁。_留取丹心照汗青。（过零丁洋）（2）我自横刀向天笑,_。是谭嗣同的_ 中的诗句。（3） _，家祭无忘告乃翁。（示儿）三、语言表达6 . 写出句子所运用的修辞手法，并运用此修辞手法造句。一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起了舞蹈。（_）_四、现代文阅读对比阅读（一）一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不是，我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，。”（二）一次，著名钢琴家李斯特到冬宫（俄国沙皇的宫殿）演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天儿，于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄（jin）默。”7 . （言外之意） “言外之意”即话里隐含着的没有直接说出的意思。读短文，再做一做练习，体会言外之意的奥妙。（1）文段（一）末尾少一句话，下面、两句话，你认为哪一句放在该处更合适？（_）必须连连脱帽 不得不连连脱帽（2）文段（一）中大师的言外之意是：_。（3）文段（二）中李斯特的话暗含了一个什么道理？（_）专心、安静地听演奏是对别人的尊重。作为臣子，必须尊敬陛下。8 . （拓展迁移）选文中的大师和李斯特在语言运用上都讲究了一定的技巧，都有其言外之意。请你将下列语句中人物的言外之意写出来。（1）李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也被你锦上添花了。”刘阿姨的言外之意是：_。（2）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果住户等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”这位住户说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”这位住户的言外之意是：_。9 . 快乐阅读，我能行：七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈-”“妈-”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲母亲大声问:“你来干什么?”“我”“有事快说，别耽误妈干活！”“我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！“要钱干什么?”“买书”“多少钱？”“一元五角”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道:“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。（1）文段选自课文_。（2）联系上下文理解词语。震耳欲聋:_（3）用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到什么？_（4）“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲”连续三次“我的母亲”说明了什么？_（5）“我鼻子一酸”，是因为什么？这一句中的省略号表示什么？_（6）为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？_五、信息匹配10 . 给下列加点字选择正确的读音。m m模样（_）模型（_）cn shn参加（_）海参（_）ch ch差异（_）差点儿（_）11 . 选择句中省略号的作用表示内容的省略。表示话没有说完。表示声音断断续续。（1）“奥尔加伊万诺夫娜，我我想起了自己的发现” _（2）最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子_（3）“我想”我的话还没说完，就被妈妈打断了。_12 . 省略号的作用有（A表示说话断断续续；B表示重复词语的省略；C表示内容的省略）请选择出下面省略号的作用。1“嗞嗞”（_）2讨论吗？不讨论。（_）3不怕滩险弯又多.（_）六、书面表达13 . 同学们在家一定是爸爸妈妈的好帮手，扫地、