人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下学期语文期末试卷（3）.doc

人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下学期语文期末试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累和运用 (共9题；共52分)1. （4分）看拼音，写字词。 yn dog wixi ximn y_2. （6分）读拼音，写词语。 hu ynjng piq gnhn xngn zngsu zh_3. （11分）补充词语掩 _盗_ ；画_添_；_假_威；揠_助长； _株待_ ；亡_补_4. （5分）根据具体的语言环境给划线字选择正确的解释 “吃”的解释有：咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）；靠某种事物生活；感受；消灭，消除；某物体进入另一物体。（1）这条船吃水很深。1 （2）这是一种新型玻璃吃音玻璃。1 （3）靠山吃山，靠水吃水。1 （4）饭后不宜马上吃水果。1 （5）听了这个消息，老李大吃一惊。1 5. （4分）填空没想到一直表现平平的他竟考上了第一名，他这次可真是_。（用本单元学过的歇后语填空）这次围棋比赛，我骄傲轻敌，最后败下阵来。哎，真是_。（用本单元学过的歇后语填空）我还积累了课外的一句谚语：_。渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集_。6. （8分）在句中填入合适的关联词。 _非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王_不敢进攻赵国，_武有廉颇，文有蔺相如。_明天下雨，我们_要按时到校。_温度太低，_混凝土无法凝固。7. （5分）按要求，写句子。他一边使劲地踢骨头，一边不停地咒骂。（用加下划线词语写句子）8. （4分）补充句子死去元知万事空，_.（陆游示儿）人之学问知能成就，犹_.(王充论衡量知篇）_，润物细无声。（杜甫春夜喜雨）洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）9. （5分）体会句子的意思，用下列词语造句如果赶上这么一场用耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。如果就干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。因为二、 阅读积累和运用 (共2题；共22分)10. （3分）阅读短文，完成练习。有一个秘密是你爱我罗 西丹麦历史上有一对很有名的科学家兄弟，哥哥尼尔波耳是物理学家，外向，善言；弟弟哈洛波耳是数学家，内向，拙于言辞。他们是好兄弟，一条藤上的两个出色的瓜。一天，哥哥尼尔建议他俩来互相揭短，他觉得这很好玩。弟弟哈洛说：“噢，那我可做不到!”哥哥说：“难道你不想让我快乐吗?”弟弟只好说：“那你先说吧!”哥哥开始批评弟弟：“你总是口齿不清，不会说关于爱的话，没有人知道你的细心、你的关怀好了，现在你可以损我了!”弟弟还是笑着，平静地说：“我做不到!”哥哥急了，便说：“你说话不算数f，弟弟这才“嗯嗯”地开了口：“哥哥，你的衣领上有一根线头。”边说边帮他拿掉。这便是弟弟拙于言辞的力量，他的言行朴素而深情。（1）联系上下文，写出加下划线词语的意思。现在你可以损我了。_（2）你怎么评价哥哥、弟弟两个人?我觉得哥哥_。我认为弟弟_。11. （19分）阅读短文，完成练习。 二楼大哥（节选）他是一个残疾人，住在二楼，楼洞里的邻居都叫他“二楼大哥”。二楼大哥小时患过小儿麻痹症，一双拐伴他了半生。_他下肢残疾，_手臂上胸脯上却突出了一团一团的肉疙瘩。我亲眼看见他轻而易举的用一只手抓起五六十斤的东西，他的肩头厚实的像一个举重运动员。二楼大哥为人很随和，每天早晨我赶着去上班的时候，总会在楼道里遇见他。他拄着双拐，听到我的脚步声，便很抱歉地侧一下身，好像他给我添了什么麻烦似的，谦恭地说“您先走，我这腿不灵便，别误了您上班”我谢过之后，便噔噔噔地跑下楼梯。二楼大哥用早些年挣得的钱，买了一辆三轮的摩托车。他总是把那辆车擦得干干净净。他说，车子干干净净才招客人。每天出车，他都不能带双拐，窄窄的车厢里若再放一双长长的拐，就显得空间更小了。_没有拐，那他一整天就只好坐在车上。_，他总是在出车前，打扫尽肚子里的废东西才敢上路。_是再热的天，_不敢喝过多的水。嘴上的皮脱了一层又一层，让人看了心里直发酸。他通常在批发市场门前等活，用车的大都是些贩鱼贩菜贩水果的小商贩。大大小小的泡沫盒子，圆圆鼓鼓的编织袋子，塞满了整整的一车厢。二楼大哥不能帮小贩拿大包拎小卷，所以一天下来也挣不上几个钱的。但二楼大哥总乐呵呵的，从没见他有过发愁的时候。（1）在文中的横线上填上合适的关联词语。 _他下肢残疾，_手臂上胸脯上却突出了一团一团的肉疙瘩。_没有拐，那他一整天就只好坐在车上。_，他总是在出车前，打扫尽肚子里的废东西才敢上路。_是再热的天，_不敢喝过多的水。（2）“轻而易举”的意思是_。从“我亲眼看见他轻而易举的用一只手抓起五六十斤的东西，他的肩头厚实的像一个举重运动员。”可以看出_。 （3）这是一位_、_的大哥。由这位二楼大哥，你一定联想到了其他一些人，如：_、_、_等，他们共同的特点是_，使人难忘。 （4）请给短文再换一个合适的题目。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）妙笔生花。 “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”书与我们密不可分，书是我们的良师益友。请你围绕“书”写一篇习作，题目自拟，400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累和运用 (共9题；共52分)1-1、2-1、