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文档简介
2020版部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 体会引号的作用。1海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。(_)2.“诺曼底”号是一艘大轮船。(_)3.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今已有两千年了。(_)2 . 补充词语若_若_ 风_浪_并进 漫_卷_相接 人_人_3 . 课文回放。1.日(_)香(_)生紫(_),遥看瀑布(_)前(_)。望庐山瀑布2. (_)(_)(_),(_)(_)(_),风吹(_)(_)见牛羊。敕勒歌3. (_)当(_)(_)(_)(_),有座山峰上的几块(_)(_),(_)(_)成了一只金光(_)(_)的雄鸡。黄山奇石4. (_)(_)潭很(_),湖水碧绿。湖(_)(_)(_)(_)(_)(_)的小岛,叫光(_)岛。日月潭5.一九二九(_)(_)(_),三九四九(_)(_)(_),五九六九,沿河看柳,七九(_)(_),八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。数九歌4 . 在括号里填上恰当的关联词语,再选其中一个写一句话。1、这些“新名词”(_)挂在农民口头上,(_)付诸具体的行动。2、如今,他们(_)再“脸朝黄土背朝天”的形象,(_)能紧跟时代潮流的新农民。_5 . 补全下列名句。1_,夜半钟声到客船。2青箬笠,_,_。3盛年不重来,_。及时当勉励,_。4问渠那得清如许?_。5默而识之,_,_。二、现代文阅读课外阅读。毛主席爱读书的故事毛主席一生特别爱读书。几十年来,毛主席日夜(操劳操心)党和国家的事情,工作一直是很忙的。可是,毛主席总是挤出时间来读书,即使在出差的列车上,也不放过读书的机会。有一年夏天,毛主席出差到武汉,在大“火炉”里,毛主席每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸频往下淌。他(有趣风趣)地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下了汗水,学到了知识!”毛主席的床上办公桌上饭桌上都放着书一有(机会空闲)就手不释卷地看起来他总是一手拿着放大镜一手接着书页每当沉浸在书中的时候他就忘了吃饭工作人员催促他他总是笑着说还有一点儿看完再吃毛主席一生读了多少书,没法估计。除了读马列著作外,古代的和外国的许多哲学家的著作,他也都读过。另外,毛主席还特别喜欢李白、李贸、李商隐的诗和辛弃疾的词。毛主席有一部新中国成立前出版的鲁迅全集,他从延安带到北京,1949年出国时还随身带着。从20世纪50年代一直到60年代,毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。6 . 在文中( )里保留用得准确的词,用“”画出。7 . 给短文第四自然段加上标点。8 . 结合句子理解加点字的意思,在正确答案的( )中画“”。(1)手不释卷说明:解。( )消除。( )放开,放下。( )(2)代价商品的价钱。( )为了达到某种目的付出的物质或精力。( )9 . 理解下列句子的意思。“毛主席总是挤出时间来读书,即使在出差的列车上,也不放过读书的机会。”句子中的“即使也”突出了毛主席_。10 . 本文赞扬了毛主席_品质。阅读课内文段,完成练习。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。11 . 对画“”的句子理解正确的一项是( )A作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。B作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。C作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。12 . 第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的_、_、和_。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:_。13 . 照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。脚触着墙细丝_小圆片_细丝_嫩茎_14 . 爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?触着墙:_没触着墙:_15 . 体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?_三、信息匹配16 . 给句子中的多音字选择正确的读音打上“”。1我们刚爬上那个隆(lnglng)起的小山包,忽然,远处传来轰隆(lnglng)隆一声巨响。2小时候,一看到护士阿姨要给我扎(zhzh)针,我就拼命挣扎(zhzh)。四、书面表达17 . 习作冲浪。请以“成长需要_”为题写一篇文章。要求:1.先在横线上填上合适的字词或短语,将题目补充完整。2.内容要具体,表达真挚的情感。五、书写18 . 看拼音,写词语。lng hu q
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