2019版部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（一）C卷

2019版部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 找出下面成语中的错别字并订正。再接再励_汗流夹背_安然无样_暗然失色_拨苗助长_百折不饶_搬门弄斧_不记其数_调兵遗将_金壁辉煌_2 . 在加线字的正确读音上画“”。象(xing xng)谁(si shu)举(j j)疼(tng tng)抢(qing qing)扯(c ch)二、填空题3 . 你的小学生活即将结束，你一定和亲爱的老师说：“_，_。”4 . 根据积累补充下列词语并选填到句子中。一望无（ ）无（ ）无尽失声（ ）哭张（ ）李戴北风（ ）)号饱（ ）风霜精神抖（ ）不（ ）其数1.他听见脚步声，抬起头来，_的脸上现出难以忍受的痛苦。2.头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根_地直竖着。3.伯父问我的时候，我就_地乱说一气。三、语言表达5 . 口语交际。在学习了刺猬汉斯一文后，面对两个国王，你想对他们说些什么？_6 . 请用“澄清”的不同意思写话。澄清（表清亮）：_澄清（表弄清楚）：_四、现代文阅读水性江南(节选)王本道每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。一次重读老子时，书中的一句名言让我茅塞顿开:“天下英柔弱于水，而攻坚强者英之能胜。老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉千百年来，是水，滋养着江南的风物江南的人，孕有了江南独特的文化。江南的水如轻纱薄雾、随风起舞，变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。一曲又唱江南，浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月里看江南的花，花如烈火遍地燃“清明你看江南的雨，雨中藏着万山江南的人也如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥。绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡深受上天厚爱的子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。江南的水又时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。江南的水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的风物，江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。7 . 描写下面词语形容的画面。莺飞草长：_惊涛拍岸：_8 . 读文中画横线的句子，在下面的横线处填入合适的内容。江南美，美在江南的_，江南的_，江南的_。这种美是刚与柔的融合。江南的水，既_又坚韧顽强;江南的风物，既_又雄伟挺拔:江南的人既_又侠骨铮铮。9 . 文章标题“水性江南”的含义是什么?下列说法不正确的一项是（ ）A江南的水哺育了如水的江南。B江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。C千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。10 . 仿照给出的句子，联系生活实际，在下面的横线上拟写一句歌词。二月里看江南的花，花如烈火遍地燃清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；_五、信息匹配11 . 我会选词填空。常常非常（1）红军（_）要抽出一些人到山下去挑粮。（2）今天的作业（_）简单，我一会儿就做完了。12 . 给下划线词选择恰当的释义。抬举：A使抬升；B培养；B称赞；提拔。（1）冷空气把暖空气抬举起来。_（2）群众把他抬举得很高，很高。_（3）把他交给葆，希望你今后能好好抬举他。_13 . 根据句意判断所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。A列数字B打比方C作比较（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（_）我仿写的句子是：_（2）有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。（_）我仿写的句子是：_（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。（_）我仿写的句子是：_14 . 选择合适的词语，将对联及词句补充完整。(1)_，怀扶摇万里志气_，藏震撼四海威风(2)项橐七岁为孔师，_吕蒙三日刮目见，初学须知(3)恰同学少年，_；书生意气，挥斥方遒。A鹰隼试翼B后生可畏C乳虎啸谷D风华正茂六、书面表达15 . 我手写我心课间乐提示：在课间，什么事情、什么活动让你最开心？写写你们怎么玩，表现出“乐”。七、书写16 . 读拼音，写词语。gng kh xing g chn