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文档简介
“生本”教学集体备课教案科 目思想品德年 级七年级(上)课 题交往有艺术课 型新授课主备人 张芸授课人张芸教材分析学习目标:1知道礼貌是文明交往的必要前提,懂得待人接物的基本礼仪,养成文明礼貌的行为习惯。2掌握基本的交往方法、技巧和艺术,能够与他人和谐相处。教学重点:初备教案(五号宋体字)(要求重点备前置、备活动、备环节;备教材、备学情等)一、自主学习,完成检测1、 、 、 是成功人际交往的艺术。2、礼貌待人包括 和 。3、文明礼貌首先反映在 上。文明交往,建立良好人际关系的常用礼貌用语有: 、 、 、 、 等。 是与陌生人交往的第一步。4、行为文明包括 , 。二、 合作探究,质疑思考5、讲究文明礼貌的意义有哪些?6、学会倾听的要求有哪些?7、成功交往的艺术和方法有哪些?三、学生展示交流一、选择题1、中学生小李在超市看见刘老师也在买东西,于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老刘,你也逛超市啊?”刘老师一脸无奈的看着他,半天无语。小李的行为( )是和老师亲近的表现 不符合语言文明的要求 不符合行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼的要求 是一种不懂礼貌的表现A. B. C. D.2、大文豪伏尔泰说过:“通往心灵的大路是你的耳朵。”要了解别人就要学会倾听,如果我们想得到知心朋友,想处理好人际关系的话,必须锻炼自己的听力。你认为下列做法不能够锻炼我们听力的是( )A.倾听时要有耐心,精力集中,神情专注B.要对讲话人的观点经常进行评析,以示你在听。C.倾听时,要善于思考,取人之长,补己之短D.在听的过程中,要经常与讲话人进行目光交流3、文明的交往离不开基本的交往礼仪,成功地交往需要合适的方法和技巧。成功交往的艺术有( )礼貌待人 善于表达、学会倾听 培养积极的、健康的性格特征 学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调 学会化解冲突与矛盾 积极参与他人的活动,努力让别人接受和接受别人A. B. C. D. 4、爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。下列对微笑的评述错误的是( )A.微笑是一种无声的亲切的语言 B.微笑是一种无声的动人的音乐C.微笑是人类一种高尚的表现 D.微笑是永远存在于朋友之间。 二、做一做在文具店,有两位同学在买文具。甲:喂。快给我拿瓶墨水。 乙:阿姨。请给我拿
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