高考物理 核心要点突破系列 第22章第四节《放射性的应用与防护》课件 新人教版选修35.ppt

第三节探测射线的方法 略 第四节放射性的应用与防护 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第四节 课前自主学案 目标概览 目标概览 学习目标 1 知道什么是人工和天然放射性同位素 2 了解放射性同位素的特点及应用 重点难点 1 放射线的产生机理 2 放射线的特点和应用 课前自主学案 一 放射性的应用具有 的同位素就是放射性同位素 包括 同位素和天然放射性同位素两大类 两者之间有相同点也有不同点 放射性 人造放射性 1 利用它的射线 1 利用放射线 主要是 射线 的 本领 可作 射线探伤仪等 2 利用 放射线的 能力 可消除有害静电 3 利用 射线对生物组织的物理和化学作用 可杀菌灭害 4 利用放射线的 还可轰击原子核 贯穿 电离 培育良种 能量 2 做示踪原子把放射性元素的原子核搀到别的物质中 让它们一起运动 迁移 通过探测其放射情况 了解某些不易察明的情况或规律 做这种用途的放射性同位素就是示踪原子 二 放射性污染和防护过量的放射性会对环境造成污染 对人类和自然界产生破坏作用 为了防止有害的放射线对人类和自然的破坏 人们采取了有效的防范措施 例如在核电站的核反应堆外层用厚厚的水泥来防止放射线的外泄 用过的核废料要放在很厚很厚的重金属箱内 并埋在深海里 人造放射性同位素和天然放射性同位素的比较1 相同之处 衰变时 各自都有一定的半衰期 半衰期都只由各自核内的因素决定 与外界的物理 化学条件无关 衰变前后 都满足质量数守恒 电荷数守恒的规律 在这点上 衰变反应和人工核转变的反应都一样 核心要点突破 正电子带一个单位正电荷 质量与电子相等 放出正电子的衰变反应中 核内的一个质子变成了一个中子 天然放射性同位素只有40多种 种类较少 人造放射性同位素目前已达1000种以上 课堂互动讲练 关于放射性同位素 下列说法正确的是 a 每一种放射性同位素都有一定的半衰期b 每一种元素都有放射性同位素c 放射性同位素都是天然形成的 不能用人工方法得到d 每种元素的放射性同位素只有一种 解析 每种放射性同位素都要发生衰变 所以都有半衰期 不是所有的元素都有放射性同位素 通过人工方法也能得到放射性同位素 如磷30 既然是同位素 肯定至少有两种 综上所述 只有a正确 答案 a 变式训练1在存放放射性元素时 若把放射性元素 置于大量水中 密封于铅盒中 与轻核元素结合成化合物 则 a 措施 可减缓放射性元素衰变b 措施 可减缓放射性元素衰变c 措施 可减缓放射性元素衰变d 上述措施均无法减缓放射性元素衰变解析 选d 放射性元素的衰变快慢由其原子核内部结构决定 与外界因素无关 如图22 3 1所示是工厂利用放射线自动控制铝板厚度的装置示意图 1 请简述自动控制的原理 2 如果工厂生产的是厚度为1mm的铝板 在 和 三种射线中 哪一种对铝板的厚度控制起主要作用 为什么 图22 3 1 自主解答 1 放射线具有穿透本领 如果向前移动的铝板的厚度有变化 则探测器接收到的放射线的强度就会随之变化 将这种变化转变为电信号输入到相应的装置 使之自动地控制图中右侧的两个轮间的距离 达到自动控制铝板厚度的目的 2 射线起主要作用 因为 射线的贯穿本领很小 一张薄纸就能把它挡住 更穿不过1mm的铝板 射线的贯穿本领很强 能穿过几厘米的铅板 1mm左右的铝板厚度发生变化时 透过铝板的 射线强度变化不大 射线的贯穿本领较强 能穿过几毫米的铝板 当铝板厚度发生变化时 透过铝板的 射线强度变化较大 探测器可明显地反映出这种变化 使自动化系统做出相应的反应 答案 见自主解答 点评 这是一道运用放射线的特性解决实际问题的题目 要求同学们对三种射线的穿透性有所了解 并具有一定的表达能力 放射源放出的三种射线的贯穿本领不同 如果遮挡物的厚度不同 会引起贯穿后射线的强度发生变化 利用这一特点 可实现自动控制 变式训练2下列说法正确的是 a 放射线能杀伤癌细胞或阻止癌细胞分裂 对人体的正常细胞不会有伤害作用b 对放射性的废料 要装入特制的容器并埋入深海进行处理c 射线探伤仪中的放射源必须存放在特制的容器中