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苏教版语文四年级下册第五单元第16课天鹅的故事同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共15题;共83分)1. (4分)写出下列词语的近义词扫兴_ 顽强_扑打_ 颤动_2. (8分)给划线的多音字选择正确的读音。 他们以为这样一要(yo、yo)_挟,这条铁路就无法动工,这项工程几(j、j)_乎就会成为(wi、wi)_烂摊子。在民族危难(nn、nn)_之时,詹天佑挺身而出,接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nn、nan)_挑(tio、tio)_战,抱着为(wi、wi)_中国人争气的信心和决心,他整宿(s、xi)_整宿地研究资料,制订计划,最终使铁路提前竣工。3. (6分)选择下列加下划线字的正确读音沼泽_(zho zho) 好奇_(ho ho)湖畔_(pn bn) 颤动_(zhn chn)结束_(sh s) 胸脯_(p p)4. (8分)比一比,再组词朝_腾_续_瞪_潮_藤_读_登_5. (4分)写出下列词语的反义词沉重_ 迅速_扩大_ 暖和_6. (11分)看拼音,写词语ji chhn chot xinbin yunj xku d_so xnh hunlo dn ho zitn kn r qn shu tn xin_7. (5分)给下面的短文加上标点。突然 一只个儿特别大的老天鹅腾空而起 可是它并没有飞走 而是利用下落的冲力 像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击 镜子般的冰面被震得颤动起来 接着是第二次 第三次8. (15分)根据要求完成句子练习。 (1)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思) (2)在“ ”里给下面的句子加上标点。 你知道文房四宝吗 那就是笔 墨 纸 砚 (3)将下列比喻句补充完整。 不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片_在天边浮着。(4)“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速,_的语调来读,且词语“_”“_”等要重读。 9. (5分)书写名言,展示你的书法水平。种树者必培其根,种德者必养其心。10. (5分)修改病句我们要经常锻炼身体,增加体质。这本书符合小朋友阅读。看了这本书,使我深受教育。他估计生病的小芳明天肯定不会来了。我比他的年龄差不多。汽车在公路上迅速地飞奔。11. (3分)读课文天鹅的故事,把下列词语补充完整。破冰_ _呼啸 激动_12. (3分)查字典“胸”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_。13. (3分)给下列句子加上标点符号访俄期间_我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘_他请我到他家去做客_14. (2分)读课文天鹅的故事,按课文内容填空小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的_似的,所有的天鹅都同时_了工作。15. (1分)读课文天鹅的故事,说出下列句子的修辞手法这时,别的天鹅似乎被一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。_二、 阅读理解题 (共4题;共20分)16. (5分)天鹅的故事这篇课文讲了有关天鹅的什么故事呢?17. (5分)阅读课文天鹅的故事,理清楚课文的层次。课文哪些部分是写老天鹅带领天鹅群用身体破冰的?其它部分写的是什么?18. (5分)阅读课文天鹅的故事选段,回答问题突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次这一自然段哪些词语最让你感动?为什么让你感动?19. (5分)读课文天鹅的故事,为什么说老天鹅是顽强的“破冰勇士”?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共15题;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、
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