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文档简介

2019年四年级语文期中试卷 (I)半学期来,我们徜徉书海,品味书香,快乐成长。今天让我们拿起笔,用自己的智慧、自信给小学生活献上一份完美的答卷吧!一定记得做到卷面整洁、书写规范,这样不仅能拿到5分的卷面分,还能给人以美的享受!积累平台 (共40分) “只有时刻把记忆的网打开,才能捕到知识的捕物”,让我们登上积累平台一、比一比,再组词。(116=16)论( ) 陪( ) 飘( ) 增( )轮( ) 培( ) 漂( ) 憎( )银( ) 锦( ) 密( ) 蓝 ( )根( ) 棉( ) 蜜( ) 篮( )二、填充词语。(16=6)花团( )( ) 姹( )嫣( ) ( )以继( ) ( )接不 ( ) 老当( )( ) ( )( )力 强 三、读一读,并按照课文内容填上合适的词语。(14=4)共享 共创未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应( )大自然的恩惠,( )美好的生活。商量 商定 明天能不能去参加综合实践活动,我们还要( )一下。 关于俱乐部的国庆检阅活动,有许多事情已经( )。四、古语填充。(14=4)年树 , 年树 。 人无 ,必有 。所至, 为开。 己所 , 于人。五、根据原文填空。(共10)(1)儿童和平条约中提到我们要共同,共同,共同,互相、和提高大家的生活。(2.5)(2)“太阳微笑着,行走在天上。”这句话采用了 的修辞手法。(1)(3)他知道小朋友们爱 ,就发出光,送来温暖,叫瓜田长出了 ,果林挂满了 。(1.5)(4)“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”一句中:“情不自禁”可以理解为: 。 造句:“情不自禁” 。2(5) “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”是唐朝诗人 所写的 中的一句。这里“白银”指的是 , “青螺”指的是 。古诗采用了 的修辞手法,。(3)阅读之窗 (30分) 打开阅读之窗,让我们的视野更开阔。 (一)条纹蜘蛛(15分) 如果有人在野草丛里或柳树丛里(搜查、搜索)的话,我祝福他能找到一种神秘的东西:这是条纹蜘蛛的巢。正像我眼前所(呈现、表现)的一样。无论从举止还是从颜色上讲,条纹蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最(完整、完美)的一种。在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身体上,有着黄、黑、银三色相间的条纹,所以它的名字叫条纹蜘蛛。它们的八只脚(缠绕、环绕)在身体周围,好像车轮的辐条。 它捕获猎物的武器便是那张大网,网的周围攀在附近的树枝上。它的网和别种蜘蛛的网差不多:放射形的蛛丝从中央向四周扩散,然后在这上面连续地盘上一圈圈的螺线,从中央一直到边缘。整张网做得非常大,而且整齐对称。 蝗虫,尤其是一种火蝗,它控制不了自己腿部的肌肉,于是常常跌进网中。你可能会想,蜘蛛的网一定受不住蝗虫的冲撞,因为蝗虫的个儿头要比蜘蛛大得多,只要它用脚一蹬,立刻就可以把网蹬出一个大洞,然后逃之夭夭。其实情况并不是这样的,如果在第一下挣扎之后不能逃出的话,那么它就再也没有逃生的希望了。 条纹蜘蛛并不急于吃掉蝗虫,而是用它全部的丝囊同时射出丝花,再用后腿把射出来的丝花捆起来。它的丝囊是制造丝的器官,上面有细孔,像喷水壶的莲蓬头一般。它的后腿比其余的腿要长,而且能张得很开,所以射出的丝能分散得很开。这样,它从腿间射出来的丝已不是一条条单独的丝了,而是一片丝,像一把云做的扇子,有着虹霓一般的色彩。然后它就用两条后腿很快地交替着把这种薄片,或者说是裹尸布吧,一片片地向蝗虫撤去,就这样把蝗虫完全缠住了。1 、在第一自然段的括号里选择正确的词语。42、联系文章解释词语。4逃之夭夭: 得意洋洋: 3、条纹蜘蛛长什么样儿? 3 4、条纹蜘蛛是怎么对付个头比它大得多的蝗虫的?3(二) 时光老人与流浪汉(15分) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好(吗 呢 吧)!只要你好好努力,就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗 呢 吧)。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打麻将到了老年,他有懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人 1、用“”给下列加粗的字选择正确的解释。(4分) (1) 返老还童(交给原主 回报 恢复) (2) 试探(暗中打听 用某种方法引起对方反应,借以了解对方的意思 看望) 2、在短文中的“( )”内选择恰当的词,在下面打钩。(2分) 3、短文12自然段可归并为一段,请概括这一段的段意。(2分) 5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?(3分) 6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的横线上。(4分) 真情流露 (30分) 秋天里,我们迎来了教师节、中秋节、重阳节、国庆节。你和家人是用怎样的的方式来欢度这些节日的呢?请你选择其中一个节日,写写你看到的、听到的、想到的。题目自拟哦!祝贺你顺利地完成了试卷,请你再认真检查一下,查漏补缺,并从正确、干净、整洁三个方面自我评价,给自己评个等级吧!( 等)附送:2019年四年级语文期中试卷-小学四年级新课标人教版 ( )开始,我怎么也捉不到,小明却捉了好几只,我真羡慕小明有本事。 ( )第二天,我们准备好了网罩,向大树下跑去。 ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总是传来“知了知了”的叫声,我多想亲手捉一只知了啊!新 课标 第一网 ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只知了,心里别提多高兴了。九、按照要求写句子。(共9分) 1、我们没有向对方屈服。 改写成反问句 2、小青虫偷吃我们亲手种的青菜。 (1)改成“把”字句 (2)改成“被”字句 3、钱塘江大潮,自古以来被人们称为“天下奇观”。改成双重否定句 4、船里的泥沙慢慢地减少。船身慢慢地向上浮。 用合适的关联词语,将两句话合成一句话 题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分 ( )开始,我怎么也捉不到,小明却捉了好几只,我真羡慕小明有本事。 ( )第二天,我们准备好了网罩,向大树下跑去。 ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总是传来“知了知了”的叫声,我多想亲手捉一只知了啊!新 课标 第一网 ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只知了,心里别提多高兴了。九、按照要求写句子。(共9分) 1、我们没有向对方屈服。 改写成反问句 2、小青虫偷吃我们亲手种的青菜。 (1)改成“把”字句 (2)改成“被”字句 3、钱塘江大潮,自古以来被人们称为“天下奇观”。改成双重否定句 4、船里的泥沙慢慢地减少。船身慢慢地向上浮。 用合适的关联词语,将两句话合成一句话 5、修改病句:新 课 标 第 一 网 小宁的作文显著地提高了水平。 是最热闹的地方。 烤着火,我的手渐渐温和起来。 新年到了,同学们送给我许多的一张张的贺卡。十、判断下列句子的修辞手法。(共5分) 夸张 比喻 拟人 反问 排比 1、小船在湖中飘荡,像飘在水面上的落叶。( ) 2、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。( ) 3、画眉鸟在树枝上兴奋地唱着,那歌声真好听。( ) 4、那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。( )5、他说的那么有道理,我们还有理由不听吗?( ) 十一、阅读短文,回答问题。(18分)(一)按课文内容填空。 “当局者迷,旁观者清”与诗句“ ”意思相近。(2分)鸟的天堂作者是 (1分)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。(3分) .x kB 1.c Om(二)阅读短文 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家,毛驴向它要千斤山芋作为报酬。老山羊一听,只好一瘸(qu)一拐(gui)地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道: “牛大哥,它出多少山芋请你背它?” “千斤”。 毛驴冷笑道:“十斤山竽还不干呢,千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山竽算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥一席话,站在那我扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1、找出下列各词的近义词。(3分) 缓缓 酬劳 友谊 2、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“”。(1分) A、毛驴说的。( ) B、牛大哥说的。( ) C、老山羊说的。( )3、全文一共( )个自然段。第 自然段更重要。(2分) 4、给短文加一个合适的题目。(1分)x k b

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