高中政治 价值与价值观课件2 新人教版必修4.ppt

第十二课实现人生的价值 价值与价值观 房屋可以满足人们住的需要 粮食 水果等食物可以满足人们营养需要 艺术可以满足人们精神需要 车辆等交通工具可以满足出行的需要 生活中的各种价值 一 价值1 含义 理解哲学价值含义注意事项 1 哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系 指一事物对主体的积极意义 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能 是共性与个性 一般与个别的关系 这里的 事物 既包括物质现象 也包括精神现象 2 价值是一事物对主体的积极意义 从价值含义中可看出价值有两种 物的价值 人的价值 人的价值 个人对他人 社会的积极意义 个人对他人 社会的贡献 贡献 人的社会价值 索取 人的自我价值 1 含义 内涵 二 人的价值 人既是价值的创造者 也是价值的享受者 2 评价 评价一个人的价值主要看贡献而不是索取 人的贡献包括物质贡献和精神贡献 但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 河南大学生洪战辉带着捡来的妹妹求学12年 探究活动11 大学生张华舍身跳粪池救老农究竟值不值 2 北京大学光华管理学院大三学生高明于2005年12月7日休学参军 去当两年义务兵 值不值得 1 含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上 形成对事物价值的总的看法和根本观点 三 价值观的导向作用 1 价值观 价值观作为一种社会意识 对社会存在具有重大的反作用 对人们的认识和行为具有重要的驱动 制约和导向作用 贡献和索取 人们在认识各种具体事物价值的基础上 形成对事物价值的总的看法和根本观点 一事物对人的积极意义 对各个不同领域事物的价值的概括 人生领域的价值 是对价值的主观反映 属于主观范畴 价值在人生领域的具体体现就是人生价值 对事物价值总的看法和根本观点形成价值观 探究活动2 对待自然的两种不同的情形 为什么会产生不同的结果呢 进入工业社会以来 人们大规模地开发乃至掠夺自然资源 指注意自然的经济价值而忽视生态价值 这种片面的急功近利的价值观对人类生存和发展带来了严重后果 进入20世纪以来 全球环境不断恶化 各种自然灾害不断发生 在沉重的教训面前 人类开始反省自己的所作所为 于是科学的生态价值观应运而生 并被越来越多的人所认同 我国十七大报告十分明确地指出 科学发展观 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 科学发展观的内涵 实质上就是 发展 的世界观和方法论 是 发展 的思维方式和实践运作 胡锦涛同志在报告中用4个 必须坚持 阐明了科学发展观的具体内涵 这就是 必须坚持把发展作党执政兴国的第一要务 必须坚持以人为本 必须坚持全面协调可持续发展 必须坚持统筹兼顾 美好泰州 探究活动2 对待自然的两种不同的情形 为什么会产生不同的结果呢 1 价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用 2 价值观的导向作用 探究活动3 以下两种不同的人生结局说明了什么 丛飞原名张崇 1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县的农村 初二辍学 后考入沈阳音乐学院 1992年毕业 到广州闯荡 1994年8月开始长达11年的慈善资助 作为一名著名歌手 丛飞商业演出频繁 本应该生活富裕 但他10年来倾其所有 累计捐款捐物300多万元 资助失学儿童和残疾人超过150人 自己却一直过着清贫的生活 甚至不惜向生命借贷 2005年4月20日晚20时40分 丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世 37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜 以他最后的爱心之举 将光明永远馈赠社会 长留人间 丛飞 探究活动3 以上两种不同的人生结局说明了什么 2 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 1 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐2 人生自古谁无死 留取丹心照汗青3 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之4 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛5 今朝有酒今朝醉6 人不为己 天诛地灭 思考 我们应树立怎样的价值观呢 价值观的导向作用原理和方法论 原理 价值观作为一种社会意识 对人们的行为具有重要的驱动 制约和导向作用 具体体现在 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 价值观对人生道路的选择具有重要导向作用 方法论 要求我们树立和坚持正确的价值观 课堂小结 价值与价值观 价值 人的价值 价值观 含义 含义导向作用 内涵评价 重点 1 哲学意义上的价值是指 a 凝结在商品中的无差别的人类劳动b 商品对人们的有用性c 物质对人的积极意义d 一事物对主体的积极意义 d 单项选择题 2 西红柿生长在野外 没有与人发生关系时 并不具有价值 后来人们逐渐发现了它能观赏和食用 它才具有价值 这说明 价值是主体需要与事物属性之问的特定关系 只要客观事物的属性存在 就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义a b c d c 3 爱因斯坦说过 一个人的价值 应该看他贡献什么 而不应该看他取得什么 对此理解正确的是 a 人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来b 人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上c 个人不应当向社会索取d 人生价值的两个方面是不可分割的 a 4 社会意识与价值观的关系是 a 社会意识属于价值观b 价值观属于社会意识 是社会存在的反映c 社会意识和价值观没有直接联系d 价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用 b 5 人民日报 指出 由于受 以粮为纲 思想的影响 解放以来洞庭湖面积迅速萎缩 其后果是水灾频繁 这一事实说明 违背客观规律必然遭到规律的惩罚 矛盾具有特殊性 社会意识对社会存在具有能动作用 价值观对人们改造世界的活动具有导向作用a b c d d 6 人们进行什么样的人生选择 走什么样的人生道路 实际上都是在一定的价值观指导下进行的 这说明 a 价值观对人们认识世界的活动有导向作用b 价值观对人们改造世界的活动有导向作用c 价值观对人生道路的选择有导向作用d 价值观是一种社会意识 c 1 江苏省泰州市信访局局长张云泉同志在信访岗位上工作了22年 始终践行 绝不能让群众失望 的诺言 真心诚意为民解难 为党分忧 在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩 张云泉同志的先进事迹表明a 人生的真正价值在于对社会的贡献b 人民群众的利益高于一切c 只有在实践中才能实现个人与社会的统一d 正确的价值观对人们认识 改造世界有指导作用 不定项选择题 abcd 2 中国野生动物保护协会的一份调查报告显示 我国21个大中城市的近半餐馆经营野生动物 46 2 的城市居民吃过野生动物 有2 7 的人经常吃野生动物 这反映出我国民众保护野生动物的意识亟待加强 从哲学上看 这个事实说明a 人们想问题 办事情必须坚持正确的价值取向b 错误的价值观将人们的行为导向错误方向 阻碍事物的发展c 社会存在的不同 决定了人们价值观的不同d 有的人有价值观 有的人没有价值观 ab 党的十六届四中全会通过的 中共中央关于加强党的执政能力建设的决定 要求各级党的领导干部坚持科学的发展观和正确的政绩观 重实际 说实话 求实效 要求各项工作都应当高度重视和维护人民群众最现实 最关心 最直接的利益 要用更多的精力切实解决群众生活生产中的忧难问题 请运用本单元所学有关知识 对上述材料加以分析说明 1 社会存在决定社会意识 社会意识对社会存在具有反作用 党的各级领导干部坚持科学的发展观和正确的政绩观 重实际 说实话 求实效 体现了社会存在与社会意识的辨证关系原理 2 不同的价值观有不同的导向作用 党的各级领导干部坚持科学的发展观和正确的政绩观 高度重视和维护群众利益 体现了正确价值观的导向作用 也体现了正确价值观必须符合人民根本利益的观点 3 人民群众是实践的主体 是历史的创造者 决定 要求各项工作都应当高度重视和维护人民群众最现实 最关心 最直接的利益 要用更多的精力切实解决群众生活生产中的忧难问题 正是这一观点的