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授 课 人:管恩伟,包装设计,第一部分,目录,第一讲 初识包装设计,第二讲 包装材料,第三讲 包装的分类,第四讲 包装设计的步骤,第五讲 包装设计的视觉传达设计,第六讲 包装设计的视觉传达设计,第一讲 初识包装设计,本节课知识点: 包装定义; 包装的发展历史; 包装的发展趋势; 包装设计与市场营销;,保护产品、方便储运、促进销售; 采用的容器、材料和辅助物; 包装是一门综合性学科,包装设 计带有综合性和交叉性。,本课知识点,包装:,包装设计的范畴,市场营销,社会文化,印刷工艺,心理生理,视觉审美,材料结构,教学目标: 认识包装,了解包装设计的发展 历程,对包装有总体把握。,知识目标:包装定义;包装的发展历史; 包装的发展趋势; 包装设计与市场营销,能力目标:端正的 学习态度;,重 难 点: 包装与市场营销;,一、包装的历程 中国包装的历程 竹、木、草、麻、兽皮 陶、瓷、漆、 纸、帛 丝绸 木 “济南刘家功 夫针铺”包装纸印刷铜板 鸦片战争后, 香烟、火柴、肥皂 改革开放后,新授内容,一、包装的历程 外国包装的历程 天然材质、自然再造材质 1850年美国 1871瓦楞纸 19世纪50年代彩印 金 属(高露洁) 20世纪30年代塑料制品,新授内容,二、包装设计的新趋势 20世纪70-80年代 日本 “适合的包装” 轻、薄、短、小 20世纪90年代 “环保”“绿色主义” 4R 21世纪 从功能性、合理性到重视情感、人性化,新授内容,适正设计观 取决于完美性和包装成本的平衡点 日本(七项原则) 1、符合内容物品保护及品质保全; 2、包装材料及容器安全; 3、容量恰当,起售单位装量要适合消费者的需要量; 4、内容物的表示及说明性文字实事求是; 5、产品以外的空间容积不能过大(在20%以下) 6、包装费用与产品本身的价值相称(商品售价的15% 以下) 7、节省资源和包装废弃物处理方便。,新授内容,系统设计观-整体系统化设计 总体看组成部分、部分之间的相互关系,相互 作用、它们与环境之间的相互作用; 强调产品形象的统一性,以使人们将设计思路 从过去侧重于艺术表现转到信息传达和视觉接 受的效果。,新授内容,人性化设计观精神心理需求 功能安全、方便,适于人的操作使用;满足 人审美和认知的精神需要。 “要是产品阻滞了人的活动,设计便告失败 要是产品使人感到更安全、更舒适、更有效、 更快乐,设计便成功了。” 美 德累福斯,新授内容,文化设计观包装文化内涵,新授内容,新授内容,新授内容,三、包装设计与市场营销 包装设计与市场营销 a.求实心理 b.求美心理 c.求异心理 d.从众心理 e.求名心理,新授内容,三、包装设计与市场营销 包装设计与品牌 a.树立统一形象 b.强化品牌个性 c.深化品牌形象,新授内容,课后小结,本节课系统的讲了关于包装的一些基本的知识包括何谓包装设计、包装的设计范畴、包装的发展历程、包装设计新的发展趋势和设计理念、包装设计与市场营销。 希望能通过这些知识点的讲解,同学们能更好的认识了解包装设计,从而做出更好、更有创新意识的设计。,复习作业,何谓包装设计、包装的设计范畴、包装的发展历程、包装设计新的发展趋势和设计理念、包装设计与市场营销。,作业,时间(80分钟)实验内容:一个或一套包装盒的展开图设计;实验目的:纸盒包装展开图的设计方法;,预习作业,包装材料的运用;,第二讲 包装材料,保护产品、方便储运、促进销售; 采用的容器、材料和辅助物; 包装是一门综合性学科,包装设计带有综合性和交叉性。2、系统设计观-整体系统化设计 人性化设计观精神心理需求 文化设计观包装文化内涵,复 习,1、包装:,常用包装材料四大类:纸材、塑料、金属、玻璃。 包装设计时,熟悉各种包装材料的特性,合理运用从而设计出优美独特的形态结构是包装人员必备的专业素质。,本课知识点,包装材料,教学目标: 了解包装材料,合理利用包装材 料,掌握纸盒包装的结构设计。,知识目标:纸包装材料装;塑料包装材料; 金属包装材料;玻璃包装材料; 纸盒结构设计要点; 纸盒基本结构形式;,能力目标:培养学生动手能力;,重 难 点: 纸盒的设计;,一、包装材料 纸包装材料 牛皮纸、漂白纸、玻璃纸、蜡 纸; 铜版纸、胶版纸、白板纸、黄纸板; 复合加工纸板和瓦楞纸;,新授内容,新授内容,白板纸,黄纸板,新授内容,玻璃纸,复合加工纸板,新授内容,胶版纸,瓦楞纸,纸和纸板规格 纸的基量:重量单位。g/m 纸的令量:250以下,500张一令 10令一件 纸的厚度:公制 1/100mm 条数 0.01mm 一条 英制 1/1000英寸 点数 0.001英寸 1点,新授内容,2,纸和纸板规格 纸的开数:整开 787mm*1092mm 对开、 4开、8开、16开 纸张表面性能:光滑度、硬度、黏合性、 掉粉性; 纸的适印性能:在设计玻璃瓶贴时,是指 张纹路处于水平方向进行 印刷粘贴,否则变形、起 泡、脱落影响美观。,新授内容,一、包装材料 塑料包装材料 优:防水防潮性、耐油性、防腐性、透明 性、耐寒性、耐药性,成本低、质量 轻、可着色、易加工、强度高。 缺:透气性、不耐高温、回收成本高、易 污染,新授内容,塑料薄膜和塑料容 塑料薄膜:聚氯乙烯薄膜、聚丙烯吹塑薄 膜、聚丙乙烯薄膜、聚偏乙氯 乙烯薄膜、聚乙烯醇薄膜; 塑料容器成型方法:a 挤塑 b 注塑 c 吹塑,新授内容,一、包装材料 金属包装材料 优:隔绝空气、光线、水气的进入香气的 散出,密闭好、抗撞击、保存食品时 间长,外观漂亮。,新授内容,金属包装材料 塑马口铁皮:最早使用的金属包装材料; 多用于食品包装(咖啡、奶 粉、茶叶) 金属包装容器:金属罐、金属软管。 (生活用品、化妆、医药),新授内容,金属包装材料 塑马口铁皮:最早使用的金属包装材料; 多用于食品包装(咖啡、奶 粉、茶叶) 金属包装容器:金属罐、金属软管。 (生活用品、化妆、医药),新授内容,金属包装材料 铝材:耐腐蚀、质地软、易加工成型、不 生锈、无异味、无毒、印刷好。 (易拉罐) 铝箔:液态或粉状家庭日用品和食品。,新授内容,一、包装材料 玻璃包装材料 优:抵抗气体、抗腐蚀、无化学作用、光 学性能、透明度级颜色、可塑性强、 硬度大、耐热、易清理、反复使用。 缺:重量大、运输存储成本高、强度低、 易碎(食品、油、酒、饮料、调味),新授内容,玻璃包装材料 纳玻璃:经济型大批量生产,食品罐、玻璃 瓶、平板玻璃、灯泡; 铅玻璃:结晶亮,高级玻璃制品酒瓶、光学 玻璃、工艺品; 硼矽玻璃:低膨胀、耐高温;,新授内容,新授内容,铅玻璃,纳玻璃,硼矽玻璃,玻璃容器成型: 人工吹制:用长的真空管,用嘴吹制。 机械吹制:制造形状固定、要求标准、批 量大。(啤酒瓶等) 挤压成型:玻璃融化,注入模具; 价格低、产量高、外形美厚。,新授内容,课后小结,本节课系统的讲了关于包装材料与纸盒包装结构设计的一些基本的知识包括纸包装材料、塑料包装材料、金属包装材料、玻璃包装材料。 希望能通过这些知识点的讲解,同学们能更好的认识了解包装材料,以及纸盒包装基本结构式形势,设计出优美独特的形态结构。,复习作业,纸包装材料、塑料包装材料、金属包装材料、玻璃包装材料。,作业,时间:80分钟实验内容:纸盒的制作(手工)实验目的:熟练掌握纸盒包装结构的运用,预习作业,容器造型设计的方法;,第三讲 包装的分类,常用包装材料四大类:纸材、塑料、金属、玻璃。,复 习,瓦楞纸,白板纸,常用包装材料四大类:纸材、塑料、金属、玻璃。,复 习,塑马口铁皮,铝罐,常用包装材料四大类:纸材、塑料、金属、玻璃。,复 习,铅玻璃,纳玻璃,硼矽玻璃,本节课知识点: 包装的分类; 纸盒结构设计要点; 纸盒基本结构形式;,教学目标: 了解包装的分类,掌握纸盒包装的结 构设计。知识目标:包装的分类;纸盒结构设计要点;纸 盒基本结构形式;能力目标:培养学生动手能力;重 难 点: 纸盒的设计;,一、包装的分类 按包装形态分类 1.个包装; 2.中包装; 3.外包装;,新授内容,1.个包装:直接与产品接触的包装,也称单个包装、内包装、小包装,它起到直接保护商品的作用,为商品提供了原始的保护层。,新授内容,印有商标、商品性能介绍和保管方法说明。,2.中包装:将二到十二件商品的个包装再进行集装,组合成一个新的包装,是个包装的组合包装。,新授内容,保护商品,便于组装,分发销售商品时便于计量。,3.外包装:在商品个包装或中包装外面再增加一层包装,也叫大包装。又叫运输包装。,新授内容,标明产品型号、规格、尺寸、颜色、数量、出厂日期、视觉符号(防火、防潮等),一、包装的分类 按包装材料分类 纸包装、木包装、塑料包装、金属包装、陶瓷包装、玻璃包装、棉麻包装、丝绸 包装、竹包装;,新授内容,一、包装的分类 按商品内容分类 食品包装、烟酒包装、医药包装、文化 用品包装、化妆品包装、玩具包装、五金制品包装、家电包装、文教品包装、化学用品包装、日杂品包装;,新授内容,一、包装的分类 按商品性质分类 1、商业包装(销售包装),分为内销包装、外销包装、经济包装、礼品包装等; 2、工业包装储运包装,分为工业捆扎、内装和外装容器,不讲究设计,便于运输计量。,新授内容,二、纸盒包装 纸盒包装结构设计 1.选材恰当经济; 2.结构合理美观; 3.符合生产工艺需求;,新授内容,二、纸盒包装 纸盒的基本结构形式 1.摇盖式(香烟盒); 2.套盖式(礼品盒、鞋盒); 3.粘合式(洗衣粉、谷物); 4.套装式(火柴盒);,新授内容,二、纸盒包装 纸盒的基本结构形式 5.开窗式; 6.锁扣式; 7.组合式(姐妹式); 8.锁底式(汉堡); 9.提携式;,新授内容,二、纸盒包装 纸盒的基本结构形式 10.套桶式(茶叶); 11.异形纸盒; 12.拉链式(纸抽); 13.吊挂式;,新授内容,一、包装的功能 1、保护功能 2、便利功能 3、销售功能,新授内容,二、包装的设计要点 1、准确性(直观传达包装内容信息) 2、简明性(直接、迅速的传递商品属性和视觉信息) 3、新颖性(个性) 4、真诚性,新授内容,课后小结,本节课系统的讲了关于包装材料与纸盒包装结构设计的一些基本的知识包括包装类型、纸盒结构设计要点以及纸盒的基本结构形式。 希望能通过这些知识点的讲解,同学们能更好的认识了解包装材料,以及纸盒包装基本结构式形势,设计出优美独特的形态结构。,复习作业,包装类型、纸盒结构设计要点以及纸盒的基本结构形式。,作业,时间:80分钟实验内容:纸盒的制作(手工)实验目的:熟练掌握纸盒包装结构的运用,预习作业,包装设计的步骤;,第四讲 包装设计的步骤,1.设计策划 2.设计创意 3.设计执行;,知识目标,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,通过本节课对包装设计步骤的讲解,让同学们熟悉包装设计的流程;,教学目标,1.设计策划 2.设计创意 3.设计执行;,知识目标,熟悉尝试以后的工作角色以及设计流程;,能力目标,设计创意;,重难点,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,设计执行,设计创意,2,设计策划,1,3,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,设计策划作为包装设计的第一个步骤,它的任务在于使设计业务得到沟通,了解一些商业情报,进行资料收集与比较、分析,了解法令规章,研究设计限制条件,确定正确的设计形式。,3.1设计策划,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,一、与委托人沟通1.了解产品本身的特性如:产品重量、体积、强度、避光性、防潮性、以及使用方法等。2、了解产品的使用对象如:顾客的性别、年龄、文化层次、经济状况的不同;3、了解产品的销售方式产品销售成为商品;区分超市货架销售、商场邮购销售、传销直售等,区别包装式。,3.1设计策划内容,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,一、与委托人沟通4、了解产品的相关经费产品售价、包装及广告预算等;5、了解产品包装的背景A、委托人对包装设计的要求;B、该企业有无CI计划,掌握企业识别的有关规定;C、新产品还是换代产品,所属公司旗下的同类产品。,3.1设计策划内容,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,二、进行市场调研1、产品市场需求的了解顾客的需求为出发点、预测潜在消费群的规模以及商品货架的寿命;2、包装市场现状的了解商品代理人、分销商、消费者意见,了解商品包装设计的流行趋势;3.对同类产品包装的了解“知己知彼、百战不殆”,3.1设计策划内容,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,三、拟订包装计划计划书内容包括:包装重点资料与条件的分析和设定;明列设计意念并制定设计目标;提供设计意念表达的构思方案;明细经费预算及设计进度。,3.1设计策划内容,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,3.2设计创意,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 创 意,2,图形表达,文案表达,电脑创意,X,3.2设计创意,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 创 意,2,1.定稿2.正稿制作3.修改样稿4.包装产品设计检验,3.3设计执行,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 执 行,3,小结,本节课通过对包装设计步骤的设计策划、设计创意、设计执行三方面内容的讲解,让同学们对包装设计的步骤有了明确的认识和了解。希望同学们通过本节课的学习能更好的了解掌握包装设计的步骤,以后能创作出更多、更优秀的作品。,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,复习作业,思考:1.请阐述包装设计在做市场调研时的内容;,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,实践操作,实验用时:(时间80分钟)实验内容:到网上搜集相关包装设计大赛、企业征稿或自拟公司,试实践本节课所讲内容(与委托人的沟通、市场调研、拟定包装计划)。实验要求:整理成word文档,下节课请同学陈述;实验目的:包装设计程序的掌握;,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,预习作业,包装视觉传达设计的设计内容;,包 装 设 计 第三章 包装设计的步骤,第五讲 包装设计的视觉传达设计,复习,思考:1.包装设计的步骤;,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,第五讲,包 装 设 计 |第 三 章 包 装 设 计 的 步 骤,包 装 设 计 的 设 计 策 划,1,a.设计策划 b.设计创意 c.设计执行,3.3包装设计的步骤,图形在包装设计中的运用;,色彩在包装设计中的运用;,2,包装的视觉传达设计;,1,3,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,知识点,了解视觉传达设计,掌握包装视觉 传达设计中色彩和图形这两个设计要素;,教学目标,视觉传达设计;色彩、图形的运用;,知识目标,具有创新设计意识;,能力目标,色彩、图形的运用;,重难点,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,视觉传达设计 (Visucl Communication Design)利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计 。视觉传达包括: “视觉符号” 和 “传达” 这两个基本概念.视觉传达设计的领域(1)字体设计 (2)标志设计 (3)插图设计(4)编排设计 (5)广告设计 (6)包装设计(7)展示设计,4.1视觉传达设计,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,一、包装视觉传达设计的五大要素 a. 色彩 b.图形 c. 商标 d. 文字 e. 构成,4.1视觉传达设计,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,消费者对物体的感觉首先是色,其次是形,在最初接触商品的20秒内,人的色感为80%,形感为20%。由此可见,色彩具有先声夺人的力量。 色彩对消费者的心理也有一定的影响,能左右人的情感,因此,色彩在商品包装中起着非常重要的作用。,4.2色彩的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,4.2色彩的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.色彩的识别功能 在包装的色彩计划实施过程中,应用企业标准色是包装设计加强色彩的识别性,树立品牌形象直接有效的手段。2.色彩的促销功能,4.2色彩的识别功能,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.色彩的感情 A.冷暖感B.兴奋感与安静感C.轻重感D.进退感E.柔硬感,4.2色彩的视觉心理,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.依据商品的属性 例:天蓝色、奶白色、 玫瑰红等2. 依据消费对象老人、儿童、年轻人3.依据地域习惯中国传统配色:高艳度、强对比,4.2色彩的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.图形的分类A.产品形象B.人物形象C.说明形象D.装饰形象,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.图形的形式A.具象图形 a.摄影 b.绘画,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.图形的形式B.抽象图形a.运用点、线、面构成各种几何形态b.偶然纹样c.电脑绘制,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,1.图形的形式C.意象图形,4.3图形的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,小结,本节课通过对视觉传达设计、包装视觉传达设计中色彩和图形的设计三方面内容的讲解,让同学们对包装设计的步骤有了明确的认识和了解。希望同学们通过本节课的学习能更好的了解掌握包装设计视觉传达要素,以后能创作出更多、更优秀的作品。,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,复习作业,思考:1.请阐述色彩和图形在做包装设计时应注意的问题;,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,实践操作,实验用时:(时间80分钟)实验内容:给自己的容器设计一个小的包装设计。实验要求:电子版格式上交实验目的:包装视觉传达要素的运用;,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,预习作业,包装视觉传达设计的设计内容;,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,第六讲 包装设计的视觉传达设计,复习,思考:1.色彩、图形在包装设计中的运用;,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,4.1色彩、图形在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,2.图形的分类A.产品形象B.人物形象C.说明形象D.装饰形象,1.色彩的感情 A.冷暖感B.兴奋感与安静感C.轻重感D.进退感E.柔硬感,了解视觉传达设计,掌握包装视觉传达设计中商标、文字和构成这三个设计要素的设计方法;,教学目标,视觉传达设计要素中商标、文字、构成的运用;,知识目标,具有创新设计意识;,能力目标,商标、文字、构成的设计运用;,重难点,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,构成在包装设计中的运用;,文字在包装设计中的运用;,2,商标在包装设计中的运用;,1,3,包 装 设 计 第四章 包装视觉传达设计,知识点,商标作为包装设计的一个重要元素应用时应注意的问题:A.商标要能体现企业精神和企业性质 ;B.面积小,选择位置;C.商标色彩与包装主色调统一,4.3商标在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,4.3商标在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,包装上的文字包含的内容:包括商标名称、商品名称、单位重量及容量广告用语、质量说明、使用说明、成分说明、注意事项、生产厂家及地址名称、注册副标题。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,包装文字的类型:1.牌号、品名文字传递商品信息最直接的要素,通常将它们安排在包装的主要展示面上。牌号、品名的字体设计要符合商品的内在特点,单调、乏味的字体设计往往因缺乏生动性而失去可视性。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,包装文字的类型:2.资料、说明文字;属于法令、法规性文字,由国际有关组织或一个国家的有关机构对包装的具体规定,具有强制性。这些文字可以帮助消费者进一步的了解商品,加强对商品的信赖感以及使用过程中的便利性。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,包装文字的类型:3.广告文字为加强促销力度,包装上会出现一些用作商品宣传的推销性广告文字。文字内容及其字体设计相对于其他文字类型更为灵活、多样,使之流露出自然、亲切之感。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,字体设计的要求:1.突出商品的特征文字的设计要符合商品的特征和文字的特征。医药包装可选择简洁、明快的字体;机电产品包装要采用刚健、硬朗的字体;化妆品包装要用纤巧、精美的字体。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,字体设计的要求:2.加强文字的感染力A.把握主体文字,将主体文字安排在最佳视域区;B.处理好主次文字的关系,能使消费者的视线自然合理、通顺流畅的进行阅读;,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,包 装 的 视 觉 传 达 设 计,1,字体设计的要求:3.注重文字的识别性对字体进行装饰时,不可篡改文字的基本形态。为提高包装信息的直观度,包装上的文字必须注意字体的应用大小,要保证短时间内容易识别。,4.4文字在包装设计中的运用,包 装 设 计 |第 四 章 包 装 的 视 觉 传 达 设 计,

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