创新思维训练.doc

创新无极限创意思维训练没有任何一件事情比提出一个创意更精彩非凡。没有任何一件事情比看见创意产生效果更激动人心。没有任何一个事物比帮助你达到目的的创意更加有用。古往今来，人类所有文明成果都来源于人脑的创造性思维。创造性思维方式作为人类思维方式中最关键、最重要的思维方式，是所有学科中起主导作用、起决定作用的思维方式。“创新”是这个世纪最耀眼的字眼!创新是企业成功的核心与关键，是企业获得最大收益最廉价的方法。许多成功人士采用的都是十分理性而又积极的思维方式，这正是他们成功的原因之一。然而，也正是因为如此，他们通常无法从感性的、直觉的、创造性的角度看待问题。这意味着他们无法实现创造性的跳跃，无法打破常规，为企业带来突破性的价值。如果你只想发生小小的改变，那你只需改变人们的行为方式；如果你希望带来成倍的改变，那你就必须改变人们的思维模式！创意也许是最难掌握的一门学科，但是它正逐渐成为商业成功的一个最重要因素。在这个课程中，您将会全方位地认识人的大脑，增强您对创新的理解，认识到人的主观能动性，并且掌握实际有效的工具去帮助您在工作中创新，并运用系统性的思维方式，有效地开展工作！【培训对象】总经理、各直线部门经理及相关业务主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工【培训时间】2天【授课形式】 讲授、启发式互动教学、案例分析、小组讨论、案例练习【课程收获】 l 让您和您的团队意识到创新的重要性，指导和帮助您打造一个极富创造力的团队。它调动您和您的团队的大脑而不仅仅是双手！l 让您和您的团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性，以便随时通过团队的智慧去创造性地解决一切疑难问题。l 可赋予每一个人强大的创造力，即便您认为自己是一个没有创意、缺乏创造力的人。赋予员工思维工具让其提出、评价、改进意见，加速创新进程。l 教会人们如何收获、修正和改进自己的意见，使它们更加实用、更加具备创新精神；如何观察事物的本质，向权威的观点和想法提出质疑和挑战；如何在看似错误的观点中发现机会和改进方案。l 帮助个人、公司和团队解决疑难问题, 并且创造新想法、新产品、新程序及新服务。l 赋予管理者思维的工具，用这些工具就可以为创新做出不断的努力、发扬积极的创造性思维习惯，使管理者学会寻找、发现、关注每个阶段的商机，这样就会持续得到创新的成果。l 使工作中的每一个环节、每一个细微之处都能得到极具创意的解决问题的实用方法，而这种方法是您的竞争对手所不能模仿和复制的。【课程目标】 通过培训，可以使学员达到： l 掌握创新思维的技巧和工具，可以自主地在日常管理工作中进行创新及改进l 在团队中形成创新的机制，运用创新的工具，提升企业的管理效益；l 运用创新思维和系统思维能力，在工作中不断改进，创造性地解决问题【课程特色】 大量案例演练，以企业和学员的实际案例进行课堂练习，能够帮助企业和学员解决实际工作中的创新问题和持续改善问题，课程实操性极强、互动性极强。【课程内容】 一、 了解我们的思维方式创 意专业知识动机意愿工具方法1、 常见的四种思维方式2、 左右脑之间差异3、 左脑型企业与右脑型企业 测试：你是左脑思维还是右脑思维二、 创新全接触1、 什么是创新（活动形式：案例引导）2、 创新、创意相同吗？3、 创意的三要素（右图）4、 创意思维的特征5、 创意大考验（体验式活动：创意能力测评）6、 创造力的表现 流畅力训练（以“案例+小组练习”形式进行） 变通性训练（以“案例+小组练习”形式进行） 新颖性训练（以“案例+小组练习”形式进行）三、 创意的工具和方法1、随机词汇法（主要用于产品设计、服务创新、产品营销、方案策划等方面）n 物体之间的组合 小组创意竞赛n 特性组合法n 创意工具学习：随机词汇法 刺激是创意的主要源泉！ 案例：跟着名人学创意 刺激法的原理 随机词汇法的方法介绍 案例体验 小组演练（题目：学员工作中/生活中的实际案例）n 组合法的关键词n 企业案例：分众传媒、苹果公司n 营销的组合n 产品和概念的组合2、概念粹取法（主要用于产品设计、服务创新等方面）n 抄袭和创意的区别n 模仿法的关键词n 企业案例：苹果公司、三星集团n 模仿创新的两个阶段n 创意工具学习：概念粹取法n 小组演练3、逆向思维法（主要用于产品设计、服务创新等方面）n 事物的两极 大和小（企业案例：可口可乐、美国西南航空） 上和下（企业案例：美大） 快和慢（企业案例：熊猫慢递） 里和外 好和坏 冷和热 n 逆向思维的关键词n 人物案例：马云、郑渊洁n 创意工具学习：逆向思维法n 小组演练4、极度夸张法 （主要用于广告宣传、市场宣传等方面）n F.A.B.利益销售法n 案例示范和分享（视频欣赏：国内外著名企业的广告作品）n 创新工具学习：极度夸张法n 小组演练（题目：学员工作中/生活中的实际案例）5、A.B.C.工具法（主要用于管理创新、流程改进等方面）n 质疑是创意的前提n A.B.C.的三个挑战n 创意工具学习：A.B.C.工具法n 案例学习和分享（案例：IBM公司）n 小组演练（题目：学员工作中/生活中的实际案例）n A.B.C.工具在工作流程改进中的应用6、迪士尼创意法（主要用于管理创新等方面）n 三个角色：梦想家、实干家、批评者n 案例学习n 小组演练7、 思维导图（主要用于创意思维、工作计划、学习等方面）n 思维导图的介绍n 思维