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文档简介
历年浙江省通用技术高考-设计题专题2009年9月普通高等学校招生浙江省统一考试27、(09.9)小刚发现放在教室地上的排球、篮球、足球会到滚,于是决定设计一个简易托架,他在网上搜集到一款简易餐盘作为参考(如图所示),并提出如下设计要求:A、至少能存放排球、篮球、足球各2只,其直径分别为:210mm,246mm,221mm;B、存取方便,球不能滚出来;C、可折叠,占地少;D、有新的创意,不要与参考作品雷同。请你以此简易餐盘架为灵感,根据上述要求完成以下设计任务:(1)画出设计草图,必要时用文字说明(2)在草图中标注主要尺寸(3)指出你所采用的材料,并说明折叠结构的连接方式(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。2010年3月普通高等学校招生浙江省统一考试27、如图所示为一款用不锈钢材料制作的杯架,可悬挂各种带 把手的杯子。现在需要设计一款多功能厨房用具架,设计 要求为: A.适合家庭厨房使用;B.可存放带把手和不带把手的厨房用具。请你根据上述要求,参考杯架的设计,完成以下任务:(1)画出设计草图,必要时用文字说明;(2)标注长、宽、高三个外形尺寸; (3)说明使用的主要材料及相应的连接方式;(4)说明你的设计方案中有创意的两个特色。2010年9月普通高等学校招生浙江省统一考试27.李明发现教室的课桌上常堆满了书本和文具,造成桌面零乱,(如图所示)书本和文具容易被碰落,在设置考场时,需要清理桌椅,大量书本搬运不方便,现在要设计一款简易小书架解决这些问题,设计要求为:A.小书架放置在本人课桌(或椅子)的可利用空间B.书本存取方便,书架(连同书本)搬运便捷C.不影响活动,不遮挡看黑板的视线请你根据上述要求,完成以下任务(1)画出设计草图,必要时用文字说明(2)标注长、宽、高三个尺寸(3)说明你设计的小书架放置的具体位置,使用的主要材料,及相应的连接方式(4)说明你设计的方案中有创意的两个特色2011年3月普通高等学校招生浙江省统一考试27.如图所示为某校学生宿舍,李刚看到学习、生活用品摆放零乱,于是他准备设计一款放在床下的多功能整理柜,提出以下设计要求:A.合理利用床下的空间;B.能将学习用品、鞋子、其它生活用品分开存放;C.便于存取物品,便于打扫卫生。请你根据设计要求,帮助李刚完成以下任务;(1)画出设计草图,必要时用文字说明;(2)标注长、宽、高等主要尺寸;(3)说明你所采用的主要材料和相应的连接方式;(4)说出你的设计方案中有创意的两个特色。2011年9月普通高等学校招生浙江省统一考试27杨洋准备设计一个多功能支架,用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示),并提出如下设计要求:A桌面高度、角度可以调节,适合中学生坐着和站着都能使用;B移动方便、稳定性好;C结构简单、牢固,便于制作。请你根据以上设计要求,完成下列任务:(1)画出设计草图,必要时用文字说明;(2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸;(3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度,并说明高度、角度的调节范围;第27题图(4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。2012年3月普通高等学校招生浙江省统一考试27.赵明准备在餐厅墙边制作一个儿童餐桌,设计要求如下:(A)方便3-6岁的儿童就餐(B)餐桌固定在一面墙上,桌面可翻转,就餐时展开,不用时放下,以节省空间(C)连接和支撑结构可靠,使用安全赵明从网上收集到一款简易餐桌可供参考(如图所示),请你根据上述要求,完成以下任务:(1)画出设计草图,必要时用文字说明;(2)标注长、宽、高三个外形尺寸;(3)说明你设计的儿童餐桌是如何实现桌面展开和收放的;第27题图(4)说明你的设计方案中有创意的两个特色。2012年9月普通高等学校招生浙江省统一考试19.如图所示为皮带传动模型。电动机通过安装板与底座连接,大带轮通用支架与底座连接。为了能调节皮带的松紧,电动机的安装位置需要在一定范围内调整。现需要设计安装板,已知条件和设计要求如下:A.电动机机座厚度为15mm,安装螺栓孔直径为9mm,孔中心距为80mm;电动机与安装板采用螺栓螺母连接,要求电动机在安装板上的位置可以调节,调节范围为020mm;B.调节螺栓的直径为10mm,要求螺栓顶住电动机的机座。请根据上述设计要求,完成以下任务:(1)在给定的设计草图中画出与电动机安装和调整有关的结构,必要时可用文字说明;(2)在设计草图上标注与电动机安装和调整有关的主要尺寸;(3)说明电动机在安装板上的位置是如何调节的;(4)为了防止电动机安装螺栓和螺母受到振动后松动,应该采用 垫圈(在“ ”处填写合适的内容)。2013年3月普通高等学校招生浙江省统一考试19.张华设想制作如图(a)所示的家用小圆桌,准备利用废旧的落地电扇底座(见图b)作为支撑;台板选用木板制作(见图c)。请设计连接底座与台板的中间零件(材料自选),设计要求为:A.中间零件用直径为5毫米的螺钉与台板连接;B.中间零件与底座连接可靠,拆卸方便。请根据上述设计要求,完成以下任务:(1) 画出中间零件的设计草图
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