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文档简介
残缺也是一种美春天因没有果实才有了花的璀璨 夏天因少了凉爽才有了火一般的热情 秋天因少了绿色才有了红叶的灿烂 冬天因少了生气才有了雪的洁白 早晨因太阳没有升起才有了晨曦 黄昏因太阳落山才有了夕阳 晚上因有圆缺才有了月牙 下雨因有了雨滴才有了伞朵 雾天因少了阳光才有了朦胧 爱情因有了碰撞才产生激情 生活因有了困苦才知甘甜 工作因有了矛盾才获得成功 维纳斯因有了断臂才登上艺术高峰 我的学生也因少了睿智才更显纯情 没有超人 事物本身都是残缺的 然而残缺更显其美的质朴 完好无损 十全十美 只是一种虚幻的梦境 如果所有的都那么完美 那么好与坏 美与丑 幸与不幸 就都失去了存在的意义 只因为残缺也是一种美 是另外一种意义上美的形式的纷呈 处于青春期的中学生总想追求完美 对自己的缺陷耿耿于怀 希望所有的缺陷都远离自己 但这种完美的超人在生活中是不存在的 阅读角哪里有爆炸 哪里就有杨振宁杨振宁博士的这一经历给了你什么启示 每个人都有自己的长处和短处 没有人是十全十美的 成功者并不是因为他们无所不能 而失败者也不是因为一无所长 关键在于找到适合自己的道路并且坚持不懈地走下去 这就启发我们 在对待自己的性格 能力 处境等问题时要持客观的态度 承认并接受自己的不足 做到扬长避短 使自己的人生走向精彩 你是否曾经有过想做某件事情却感觉 心有余而力不足 的时候 现在 你怎么看待这种情况 不要幻想完美 在这个世界上 每个人或多或少都存在某些缺陷 没有人是十全十美的 无需抱怨命运 多看看自己 所拥有的 就会觉得阳光更多地洒在自己身上 多看看自己 所拥有的 阅读角 我只看我所拥有的 不看我没有的 对人生的感受往往取决于你透视人生的角度 如果你想幸福 想成功 那么就应该透过阳光的角度去看人生 不要老想着人生中的风霜雪雨 多看看自己 所拥有的 多看看自己 所拥有的 我的 财富清单 实践营地两份履历 如果只看到失败的那份履历 而看不到成功的那份履历 会有什么后果 多看看自己 所拥有的 每个人都有自己的特色 有自己独特的魅力 大胆一点说 我们都是潜在的天才 只是表现的形式不同罢了 只是才能不同罢了 专家视点 评价一个学生应该从多元的角度发现学生的智能特长 通过适当的教育强化他的长处 促进各种智能协调发展 达到提高学生整体素质的目的 我们必须学会找到自己的优势 发挥自己的特长 把自己的出色之处摆放到人生的桌案上 判断一下自己的智能倾向 人各有千秋 我可能会成为 你认为同桌或其他同学哪些方面的智能水平比较高 他们将来可能在哪些方面取得成功 设计一张卡片 写上你的看法 送给你的同学作为永久的珍藏 你会成为 因为 1 小文觉得其他同学都有很多优点 而觉得自己一无是处 若你是老师 你会这样告诉他 a 你真笨 什么都不会b 其实他们都没有任何优点 只有小文你才是最棒的c 没优点就算了何必自寻烦恼d 每个人都有自己的特色 小文你也有自己的优势 只要你认真发掘就会发现 2 夫运筹帷幄之中 决胜于千里之外 吾不如子房 镇国家 抚百姓 给馈饷 不绝粮道 吾不如萧何 连百万之军 战必胜 攻必克 吾不如韩信 此三者 皆人杰也 吾能用之 此吾所以取天下也 刘邦的话启迪我们正确认识自我应该 正视自己的缺点 以人为镜反省自我 看到自己的优点 改进不足 完善自我 a b c d 3 好说己长便是短 自知己短便是长 我们的骄傲多半是基于我们的无知 越是没有本领的人就越加自命不凡 这些话共同劝告我们 a 要全面客观地认识评价自己b 人不可有傲气 也不可有傲骨c 自我评价不利于个人的健康成长d 不客观评价自己会产生自负心理 4 被誉为 中国童话大王 的郑渊洁 小时候数学考试老是不及格 他就在写作方面发展自己 终于走上了童话创作的道路
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