第四章组合体.doc

工程制图教案章节名称：第4章组合体授课学时：8（讲课6，画图2）教学方法：讲、练结合教学目的：培养空间想象能力；了解组合体的组成方式；掌握形体分析法和线面分析法，并能利用两种方法进行组合体的画图、读图和尺寸标注。重点：组合体的画图、读图和尺寸标注。难点：组合体的读图，特别是挖切式组合体的读图；组合体尺寸标注的正确性和完整性。授课内容：第4章 组合体4.1概述4.1.1组合体分类组合体的组成方式分为叠加式和挖切式，在实际的机器零件形状中最常见的是综合式。1叠加式按各个基本形体表面接触的不同方式，叠加式又可细分为堆积、相交和相切等。（1）堆积（2）相交两基本形体之间如以平面和曲面截交或以曲面和曲面相贯形式出现时称为相交。注意相交处画出交线。（3）相切两基本形体之间如以平面与曲面或曲面与曲面光滑过渡连接时称为相切示。注意：两形体表面相切，面与曲面光滑过渡，因此在视图中相切处不应画线。2挖切式对于挖切式形体，在绘制其投影时，一般先画出其完整形体的投影，再画挖切部分。4.1.2形体分析法根据组合体的形状，将其分解成若干部分，弄清各部分的形状和它们的相对位置及组合方式，分别画出各部分的投影。 4.2画组合体的三面投影1画图步骤及要领（1）对组合体形体分解 分块（2）各部分的形状及相对位置关系。（3）按照各块的主次和相对位置关系，逐个画出它们的投影。（4）分析及正确表示各部分形体之间的表面过渡关系（5）检查、加深。2组合体的画图以轴承座为例（1）形体分析轴承座是由底板、肋板、支撑板、圆筒、凸台组成。底板、肋板与支撑板叠加，支撑板与圆筒相切，肋板、凸台与圆筒相交（2）选择主视图在三个视图中，主视图通常反映形体的主要形状特征，是最主要的视图。选择主视图时，应首先将物体摆平放正，使物体自然放置，主视图投影方向的合理选择，应遵循下列原则： 组合体的主要平面（或轴线）平行或垂直于投影面。 主视图应较多地反映组合体各部分的形状特征和组合关系。 在三个视图中应尽量减少虚线。（3）作图步骤： 选比例，定图幅。 布置视图，画基准线 画底稿 检查加深图线。例2： 画出挖切式组合体三视图 4.3组合体的读图4.3.1读图的基本要领1将各个视图联系起来看2明确图中线框和图线的含义（1）线框的含义 一个平面；一个曲面；一个平面与曲面的相切连接。（2）图线的含义视图中的图线可能表示的含义：表示回转体的转向轮廓线；一个平面的积聚投影；两表面的交线。利用线框，分析表面相对位置关系。视图中一个封闭线框一般情况下表示一个面的投影，线框套线框，则可能有一个面是凸出的、凹下的、倾斜的，或者是具有打通的孔。两个线框相连，表示两个面高低不平或相交。 3要善于抓住特征视图要把几个视图联系起来进行分析注意抓特征视图形状特征视图最能反映物体形状特征的那个视图位置特征视图最能反映物体位置特征的那个视图。 4.3.2读图的方法和步骤读图的基本方法分为形体分析法和线面分析法。形体分析法1看视图抓特征看视图 以主视图为主，配合其它视图,进行初步的投影分析和空间分析。抓特征 找出反映物体特征较多的视图，在较短的时间里对物体有个大概的了解。2分解形体对投影分解形体 参照特征视图，分解形体。对投影 利用“三等”关系，找出每一部分的三个投影，想象出它们的形状。3综合起来想整体，在看懂每部分形体的基础上，进一步分析它们之间的组合方式和相对位置关系，从而想象出整体的形状。线面分析法1概括了解，想象整体形状2找线框，对投影4.3.3已知物体的两个视图，求第三视图 分析投影，由已知视图想象出物体的形状。 根据投影规律及“三等”关系，画出第三视图。例1 已知主、左视图求俯视图例2 已知主、俯视图求左视图4.4组合体的尺寸标注4.4.1组合体尺寸标注的基本要求（1）正确：尺寸的注写要符合国家标准机械制图中有关尺寸注法的规定；（2）完全：尺寸必须齐全，要能完全确定组合体各部分形状的大小和位置，不能重复标注尺寸，也不能遗漏尺寸。（3）清晰：尺寸的注写要布置整齐、清晰，便于看图。（4）合理：所注尺寸要符合设计、加工、检等要求。4.4.2组合体的尺寸分类1定形尺寸确定各基本体形状和大小的尺寸。注意：一般情况下，六边形标注对边距离，不注边长或对角线距离；直角三角形标注直角边长，不注斜边长度；圆柱直径尽量注在非圆视图中，并在尺寸数字前加“”符号；球或半球尺寸在尺寸数字前加“S”或“SR”。2定位尺寸确定各基本体之间相对位置的尺寸。要标注定位尺寸，必须先选定尺寸基准。零件有长、宽、高三个方向的尺寸，每个方向至少要有一个基准。通常以零件的底面、端面、对称面和轴线作为基准。注意：回转体定位尺寸要定轴线位置；对称形体的定位尺寸要合起来标注，不能分开；在圆周上均匀分布的小孔，定位尺寸为小孔圆心所在圆周的直径。3总体尺寸长、宽、高三个方向的最大尺寸。总体尺寸、定位尺寸、定形尺寸可能重合，这时需作调整，以免出现多余尺寸。注意：当组合体的端部不是平面而是回转面时，该方向一般不直接标注总体尺寸，而是由确定回转面轴线的定位尺寸和回转面的定形尺寸（直径或半径）来间接确定。4截切与相贯形体的尺寸标注（1）截切立体的尺寸标注标注截切立体的尺寸时，除了注出被截切形体的定形尺寸外，还应注出截平面的定位尺寸。不能在截交线上直接注尺寸。（2）相贯立体的尺寸标注标注两个相贯立体时，除了标注两相贯立体的定形尺寸外，还应标出两相贯立体之间的相对位置尺寸。不能在相贯线上直接注尺寸。4.4.3组合体的尺寸标注1步骤（1）基本方法：形体分析法将组合体分解为若干个基本体和简单体，在形体分析的基础上标注尺寸。（2）选尺寸基准物体长、宽、高三个方向的主要基准。 对称面、底面、端面和轴线作为基准。（3）逐个标注各形体的尺寸 每一个形体都要标注长、宽、高三个方向上的定形尺寸和定位尺寸 。（4）标注总体尺寸，并调整、检查尺寸2一些常见形体的定位尺寸3.标注示例：4.4.4组合体尺寸的清晰布置组合体尺寸应清晰、整齐，便于看图，尺寸布置应注意以下几点：1尺寸应尽量标注在形状特征明显的视图上，同一形体的尺寸也应尽量集中标注在同一个视图上。2为保证图面清晰，尺寸应尽量标注在图形之外。3尺寸应排列整齐。串列尺寸应尽量标注在同一条线上，如图4-40所示；相互平行尺寸应按大小顺序排列，小尺寸在内，大尺寸在外，避免尺寸线和尺寸界线之间不必要相交。4尽量避免在虚线轮廓上标注尺寸。5圆柱尺寸最好标注在非圆视图中，特别是同心圆柱的直径尺寸应尽量标注在投影为非圆的视图上。以上要求有时出现不能完全兼顾的情况，应在符合尺寸正确、完全、清晰的前提下，合理标注尺寸。小结：1形体分析法是组合体的画图、读图和尺寸标注的一种行之有效的基本方法，要很好掌握。组成形式及表面过渡关系。2画图时，一定要在形体分析的基础上“分块逐块画”，要注意分析形体之间的组合方式及表面过渡关系，避免发生多线和漏线。3对于用切割方法形成的组合体，有时需借助面形分析方法进一步