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文档简介

爬山虎的脚课后练习一、根据拼音提示写词语或将词语补充完整。 y bn jn yn chn di hn j zh jin ch jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。休（ ） 迹（ ） 曲（ ） 经（ ） 拂（ ）体（ ） 弯（ ） 田（ ） 茎（ ） 佛（ ）三、在下面的括号里填上合适的词语。嫩绿的（ ） 嫩红的（ ）灰色的（ ） 鲜红的（ ）灰黑的（ ） 蔚蓝的（ ）四、在括号里填上恰当的量词。 一（ ）细丝 一（ ）爬山虎 一（ ）蜗牛 一（ ）触角五、关联词语我会填。要是就 不仅而且既又 因为所以、爬山虎茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）还可以降低室内的温度。、爬山虎作为屏障，（ ）能吸收环境中的噪音，（ ）能吸附飞扬的尘土。、（ ）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（ ）建筑物就像穿上了绿装。、（ ）你的手指不费一点儿劲，你（ ）休想拉下爬山虎的一根茎。六、说说下面句子的修辞手法1、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。2、爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。七、阅读理解爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.这一段主要写的是 。2.第一句写了 第二句写了 ；第三句写了 ；第四句是对前三句的 。3.用“ -”画出短文中的比喻句。4.你能画出爬山虎的脚的样子，并用一句话来介绍它的样子吗？ 八、写作、积累1、会照样子写句子。 、爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了。 要是就 、今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 原来2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 我的感悟：读了这个句子，让我感受到风吹时爬山虎叶子的动态美。课
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