2019-2020年四年级语文上册期末试卷.doc

2019-2020年四年级语文上册期末试卷一、 看拼音写汉字hn qin hun w p jun q w shu gun（ ） ( ) ( ) ( ) ru w q sh chn jn ch fn xan y( ) ( ) ( ) ( )二、填字成词诗（ ）画（ ） 异（ ）珍（ ） 舒（）平（ ） （ ）然（ ）得 高（）错（） 以身（ ）（ ） （ ）血（ ）心 （ ）恶如（ ） 大义 （ ） （ ） 三、按要求完成积累练习1、对对子神州对 理想对 丽日对 天高对 琼枝对 黎明对 繁荣对 松竹梅对 2、按要求填空 （1）老师要报分数了，我的心里好象 。（歇后语） （2）我最要好的朋友小洋因父母工作调动要到另一个城市去了，临别之际，他满怀深情地对我说：“ ， 。愿我们的友谊天久地长。” （3）如果你的成绩不大理想，请不要抱怨自己头脑不如别人，对自己失去信心，要知道：“ ， 。”只要你肯努力，一定会进步的！（填名人名言）3、活用成语 （1）李林想请他远方的朋友来做客，他会用哪两个成语来介绍自己的家乡呢？ 、 （2）苏轼跟他的弟弟关系非常好，我们可以用 、 这两个成语来形容。四、走进课文1、用_ 和_ 把人才塑造，让_和_ 在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_；笑语盈盈，那是_。诗句中把教师比作_和_，把学生比作_，“春晖”、“朝霞”指_。2、苏轼埋怨月亮是因为它在_的时候变得这么_、这么_ ；但他想到世上本来就是_、_，就像天上的月儿_、_一样，他祝愿_长留人们心间，这样虽然_，也能共同拥有_! 3、天安门是 的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了 。人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣告： ！从此，天安门广场成了全国人民 的地方。4、 桂花树不像梅花那么 ， 。 不开花时，只是 ；开花季节，也得 。桂花不与繁花 ，可是 。5、三九严寒，大地冰封。 的十里长堤上， 的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下， ， 。这就是闻名全国的 。6、我们浏览着 春联，就像是漫游在 的百花园中。我们诵读春联，不但会感到生活中充满了 ，而且还能 。五、给下面一段话加上标点。看着这可爱的小家伙 我不由自主地发出了一声呼唤 信赖 不就能创造出美好的境界吗请将画线的部分换一种说法，意思不变。 六、用修改符号修改病句。1、我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。2、作为小学生，从小应该端正学习目的。3、江南的春天真是个美丽的地方。七、短文阅读（一）读课文片段，回答问题 春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当。 1、从这段话中，可以看出“对仗”的意思是： 、 。 2、“绿柳”和“ 红桃”也可以这样说：“ ”对“ ”，“ ”对“ ”。“ 舒眉”对“ 开口”中，“眉”和“ 口”都表示 ，“舒”和“ 开”都表示 。 3、请用这种“对仗”来说说“梅开春烂漫，竹报岁平安”是怎样对仗的？ 4、用“不仅而且”写一句话。 （二）阅读短文，回答问题善待他人，分享快乐 阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出一小步，人类却迈出了一大步”而家喻户晓。一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很（锐利 尖锐）的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗却成为登上月球的第一人，你是否感到有些遗憾？”现场轻松的气氛一下子凝固了。在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很（风 丰）趣地回答道：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！”他又（环顾 回顾）四周笑着说：“（因此 因为）我是从别的星球来到地球的第一人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声（1） 用“”划去括号里不正确的字或词。（2） 联系上下文理解下列词语。 家喻户晓： 遗憾： （3）在文中找出下列词语的反义词。 熟悉（ ） 失败（ ） 满意（ ） 沉重（ ）（4）“个人迈出一小步”是指 ，“人类却迈出了一大步”是指 。（5）奥尔德林的回答得到了大家最热烈的掌声。为什么大家把掌声送给他？你从中体会到了什么？ 八、习作表达亲爱的同学，回忆一下：在你们的课堂上，有没有发出过欢快的笑声？大家为什么发笑？笑过以后又怎么样？请围绕“课堂上的笑声”，写一篇习作。题目可以叫“课堂上的笑声”，也可以自定。 附送：2019-2020年四年级语文上册期末试卷1人教版一、看拼音写字词。5分 f f hn j mn ji xun z ln k 恢（ ） 抱（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“ ”线）。2分 愉（y y）快 堤（t d）岸 住宅（zi zhi） 凝（ln nn）视三、按要求填空。5分 “凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应查 部，再查 画。“凭”字的意思有：依靠；证据；根据；无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。（ ）2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（ ）3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。（ ）四、按要求组词。8分（3+5） 1、给“寺”字加偏旁组字再组词。 寺 （ ） （ ） （ ） 2、比一比，再组词。暂（ ） 历（ ） 注（ ） 核（ ） 牌（ ）崭（ ） 厉（ ） 柱（ ） 刻（ ） 脾（ ）五、把词语补充完整，按要求作答。10分 局（ ）不安 呼风唤（ ） （ ）不可惜 耀武（ ）威从容不（ ） 不可（ ）议 举（ ）无双 老（ ）识途 1、用“ ”线画出一对反义词。 2、第个词所填的字的意思是 3、第个词中“呼”和“唤”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，如：千姿百态。请照样子写4个。 六、句子训练。10分（4+2+2+2） 1、把下面句子补充完整。 虽然小钱不幸得了白血病， ，真是巧合！ 2、缩句。 他家院子前后栽满了青翠的竹子。 3、改病句（在原处上改）。 我们班继续三周获得了“卫生流动红旗”。秦兵马俑，在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。 4、读下面的句子，用带点词造句。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 七、选择正确的答案，把序号填在括号里。4分 1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写手法是（ ）。 比喻 拟人 夸张 2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（ ）。 雨润桃花万树红 百花斗艳山河美 山青水秀春光好 3、“清风明月本无价，近水遥山皆有情”描写的名胜是（ ）。 山东济南大明湖 北京颐和园月波楼 江苏苏州沧浪亭 4、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（ ）。 有志者事竟成 尺有所短，寸有所长 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。八、根据课文原文填空，作答。11分（3+2+6） 1、爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上就 小圆片， 住墙。细丝原先是 的，现在 了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2、李明和刘军在一起做一道数学题，他们用一种方法计算，怎么也做不出来。后来他们换了一种方法算，很快就算出来了。李明说：这可真是（填古诗句）“ ， 。” 3、读课文片段，按要求作答。那天修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为（ ）而读书。”有的说“为（ ）而读书。”也有的说“为（ ）而读书” “为（ ）而读书。”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书。”根据课文内容，在括号里填上词语。“诸生”的意思是 ；“中华”指的是 。说说周恩来的回答为什么与大家不同？ 九、阅读课文法布尔的故事，按要求作答。15分（3+2+2+2+2+1+3）蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jio ju）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯教（jio jio）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhn zhn）了邪！其实法布尔是在 。 法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。 1、划去括号里不正确的读音。 2、给第一自然段加上标点。 3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。 4、写出下列词语的近义词。 毕生（ ） 研究（ ） 5、选择答案