2020年（春秋版）部编版语文六年级上册27 有的人——纪念鲁迅有感练习卷C卷新版

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册27 有的人纪念鲁迅有感练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 熟读本诗，在诗中划出以下重点语句，思考相关问题。（1）“山那边的山啊，铁青着脸 / 给我的幻想打了一个零分！”该句用了什么修辞方法？如何理解？这里的“幻想”和“零分”又指什么？_（2）“一颗从小飘来的种子”这句用了什么修辞方法？这里的“种子”指什么？_（3）“一座诱惑着我的山顶”“山顶”对我来说为什么是一种“诱惑”？_（4）“那雪白的海潮啊，夜夜奔来 / 一次次漫湿了我枯干的心灵”这里“枯干的心灵”意味着什么？_（5）“在一次次地战胜失望之后你终会攀上 / 这样一座山顶 / 而在这座山的那边，就是海呀 / 是一个全新的世界 / 在一瞬间照亮你的眼睛”这句里的“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情? _二、现代文阅读河滩小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓 最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的 这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。 两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！2 . 通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？_3 . 我和小芳到河滩是来干什么的？_4 . “我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？_5 . “我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？_阅读短文。怀念小时候我长大了，已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮的事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么，甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”小时候我很胆小，每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点，晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。小时候呀，小时候，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是，美丽的。6 . 写出下面词语的近义词.怀念（_）幼稚（_）7 . 小时候我有什么特点？_8 . 文中有一段话没写出来，你认为这段话应该写什么？写下来。_9 . 文中的“竹丝炒肉”是什么意思？ _10 . 你怎么理解最后一段话？_11 . 本文的主要内容是什么？ _12 . 读有的人，然后填空。有的人骑在人民的头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。一个“骑”字，深刻地揭露了_；“呵，我多伟大！”刻画了_；“俯下身子”刻画了鲁迅_的形象。阅读课文片段，完成练习。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。13 . （1）一个“骑”字，（_）A. 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B. 表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误（2）“呵，我多伟大！”这一句（_）A. 表现了自信、自豪 B. 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态（3）“俯下身子给人民当牛马”的含义是（_）A. 全心全意地为广大人民服务 B. 一心一意地为革命事业而奋斗14 . 下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？（1）俯下身子给人民当牛马。_（2）情愿作野草，等着地下的火烧。_三、信息匹配15 . 用“”划去括号里使用不当的词语。（1）小松鼠一家住在（浓密茂密）的树林里，过着快乐的生活。（2）人们用持久而（热烈激烈）的掌声欢迎老英雄作报告。3）伤员（持续陆续）从灾区转到医院，医生们已经（继续连续）工作了十几个小时。16 . 选择下面句子中引号的用法。A表示引用；B表示讽刺或否定；C表示强调突出。1.如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？（_）2.有的人，骑在人民头上：“啊，我多伟大！”（_）3.有的人，把名字刻入石头，想“不朽”。（_）17 . 下列句子中加点词的意思一样吗？选一选，填一填