2020版部编版四年级上册期末测试语文试卷C卷

2020版部编版四年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按古诗内容填空。(1)出塞的作者是_代诗人_。诗中的“飞将”指的是_。(2)凉州词中“_，_？”写出了戍边士卒的视死如归。这句诗的意思是_(3)夏日绝句的作者是_代诗人_。诗中的“人杰”和“鬼雄”指的是_。这首诗表现了诗人_的感情。2 . 按要求完成词语练习。1“那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它”中的“闹翻”可以用“_”一词来替换。2选词填空。规矩规则规定（1）我们每个人都要遵守交通（_）。（2）没有（_），不成方圆。（3）按学校（_），我们每个月都要进行一次防地震逃生演练。3 . 读句子，看拼音，写词语.1.请老师f do（_）功课的我在办公室门口pi hui（_）了许久，才敲响了门。2.我们面对的是一个w ci bn fn（_）的世界。这个世界r xn yu y（_），shn x wn bin（_）。作为新一代的小学生，我们要像哥白尼和shn ku（_）一样，jin ch b xi（_）地去tn su（_）。二、语言表达4 . 按要求写句子。1海地的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(用带点词语造句)_缩写句子：(1)要认真读懂原句，明白句意。(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，删掉次要部分(定、状、补)(3)检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。2海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。(缩写句子)_三、现代文阅读课外阅读微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑（ ）能给人温暖，给人幸福和力量，（ ）使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！5 . 在文中的括号内填上恰当的关联词。6 . 解释下列加点词的意思。津津有味：_忐忑不安：_7 . 用“”把文章分为4段。8 . 用“_”画出文中的过渡句。9 . 文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？_10 . “微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）_11 . 小作者写这篇文章的目的是什么？_12 . 语段阅读给麦苗浇水(节选)冬天给麦苗浇水，能保护小麦安全过冬。因为水蒸发变成蒸气，能保持地面的温暖，使麦苗不受寒冷的侵袭；蒸气冷却凝结，也会散发热量，保护麦苗。【小题1】这段话共有_句，第1句写_，第2句写_，它们之间是_关系，所以本段的结构方式是_。四、书面表达13 . 童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年，是一束茉莉，散发出醉人的芳香；童年，是一支笔，记录下已走过的路程；童年，是一汪清泉，滋润着干涸的心田相信同学们一定对童年有着自己的感受和想法，请以的童年为题，写下自己独特的童年。要求：1.的童年为题。2.语句通顺，会使用一些学过的表达方法3.内容具体、感情真实，用上积累的好词好句。