小学2019年春季德育工作总结暨2019年秋季工作思路.doc

小学2019年春季德育工作总结暨2019年秋季工作思路文章来源教师范文吧小学xxxx年春季工作暨xxxx年秋季工作思路本学期，我校德育工作紧紧围绕“好习惯益终生”这一中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、主义教育、安全教育、行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的，将德育教育渗透到各种活动之中。一、进一步强化人员，锻造高素质德育队伍在德育队伍建设上，本学期组织了培训、全体班主任会议加强了建设，提高服务意识；加强了管理，提高工作效能。二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道1、开展了“一日常规”活动，对学生进行行为教育（1）制定学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期，又是培养的最佳期。所以，作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的道德素质和文明礼仪素养，为了促进校风、和班风的形成，做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合，努力实现“立德树人”的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规”达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今天我见到老师问好了吗？”“今天我扔了垃圾吗？”“今天我上下楼梯靠右行了吗？”“今天做操认真了吗？“今天我讲了脏话吗？”对学生的做操、上下楼梯、等学生各方面的校园礼仪行为进行规范。尤其是对低年级小朋友更是加强耐心细致的教育。（2）如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节。 在这方面德育处下了很大的工夫，成立了领导督查考核小组，重点是由学校的值日和教师督导检查，劝导队员监督检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。（3）深化德育科研，以德育研究促进德育教育。积极引导德育强化科研意识，以全新观念推进德育教育；以创新行为实施德育教育，以德育研究促进德育教育。 （4）参加安海镇腰鼓会操比赛腰鼓源远流长，风格独特，是我国的一项民间艺术。它融舞蹈、歌曲、武术于一体，具有队形多变，刚劲豪放的特点。我校于6月7日参加安海镇腰鼓会操比赛。他们意气风发的姿态，精准娴熟的变换，无不体现出早毓学子积极向上的精神风貌。最终我校取得了安海镇二等奖的成绩。2、利用各种德育活动，对学生进行爱国主义教育（1）每周我们都严格常规，切实做好学生的思想教育工作，如三爱教育，激发学生的民族自豪感和使命感，一个学期下来学生的行为规范有所改变。（2）组织学生扫墓活动，加强学生的革命传统教育，加强乡情教育，使他们对自己的家乡的发展有个清楚的认识，激发了学生们热爱家乡的情感。（3）充分发挥爱国影片教育基地的作用和电影作品的独特育人功能，组织学生观看雷锋的故事等爱国主义影片，写感和参加观后感征文等活动。 这些活动的开展，极大地丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。3、利用春季活动，努力提高学生社会实践能力为全面实施素质教育，培养学生自理、自护能力等能力，丰富学生的课余文化生活，让学生亲近社会，感受社会实践的魅力，努力提高学生社会实践能力，这学期组织四、五年级参加金井社会实践的活动，学生们的社会实践能力在快乐中得到了提高。 4、开展健康教育活动，保障学生健康（1）层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情组、环境消毒组等若干个工作组。明确，全员参与。（2）开展运动。保持校内清洁卫生，做好“三清”、“四灭”。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识。（3）根据学生的年龄特点，强化传染病知识的宣传，做到人人知晓，并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。 健康教育活动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又规范了学生行为，促进校园面貌的改观。 三、利用舆论宣传对学生进行德育教育本学期，我们利用黑板报、宣传栏、LED、主题等向学生宣传“三节、三爱。”小学生文明礼仪教育片、健康教育，了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人氛围。通过清明节“缅怀革命先烈、幸福生活”活动。对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。四、家校合力加强学生的品行教育家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。1、成立了早毓小学家长委员会，制定了家长委员会的工作制度，明确了家长委员会的工作职责。 2、学校通过、家长座谈会、家校通短信平台等方式针对学生表现、校园安全、短信欺诈等内容对家长进行宣传教育，提高安全防范意识，宣传相关安全知识，教育效果显著。3、组织了家长自愿者参加学校活动，既让家长们对学校的活动有更深的了解，也为活动提供了机会，家长们反响很好。五、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能坚持以学校教育为主体，以各村教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过、微信群和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，大大地增加教育效益。今后，我校要继续结合小学德育工作的新情况、新问题，结合少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。下学期的工作思路：（一）认真履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情出发，做好我校德育工作。（二）继续抓好学生行为习惯的养成教育，认真学习践行新版中小学生守则。（三）加强德育队伍建设。努力打造一支有特色的德育队伍，调动教师，特别是老师的工作积极性。（四）继续扎实开展“日行一善”教育实践活动。利用节日等可以利用的资源环境对学生进行教育，不断挖掘学生美丽本质。（五）开发具有我校特色的德育教育资源。如结合我校特殊的位置，外来工子弟多余本地生情况、学校育人环境等条件开展世纪大道安全行走教育、西湖老人会慰问活动、关爱外来生教育、“寻找阅读之星“征文等等教育活动，不