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文档简介
2020年(春秋版)部编版六年级上册期中测试提优语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面句子中没有运用修辞手法的一项是( )。A都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?B大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。C一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。D却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。2 . 下列选项中,对这节诗理解不正确的是( )突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起A这些绿舞动得非常优美,而且动作很整齐,所以想象成舞蹈教练在指挥。B大自然的绿既是静止的,也是动态的,本节采用了动静结合的写法。C“所有的绿”随风而动,能够让人感受到大自然的活力。D动态的绿是风带来的,但也离不开诗人生动的想象和描绘。3 . 根据下面的语境,在横线上填写最恰当的一句,应当是( )来到路口,刚好红灯亮了,晶晶看到四周没有车,就大胆地冲了过去。我告诉她:“晶晶,我们要珍惜生命,_。”A周围没有车,闯一次红灯不要紧的。B你不能闯红灯,太危险了。C你怎么能闯红灯呢?太危险了。4 . 下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是( )A这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘C每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。D真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。二、填空题5 . 在括号里填上适当的词。( )的太阳 ( )的眸子 ( )的眼光( )的判断 ( )的理想 ( )的追求( )的空气 ( )的星光 ( )的眼睛6 . 写出下面诗句中加点字的意思。(1)中庭地白树栖鸦(_)(2)何当金络脑(_)(3)烈火焚烧若等闲(_)(4)粉骨碎身浑不怕(_)(5)任尔东西南北风(_)7 . 看拼音,写汉字,再组词。chng_(_)(_) c_(_)(_)_(_)(_)_(_)(_)三、语言表达8 . 照样子,写句子例:春天来了,地上的雪都化了。春天来了,_夏天来了,_秋天来了,_冬天来了,_9 . 下图是一组有规律的组图,请仔细观察,发现这组组图的排列规律,并用简明的文字将你所发现的规律表达出来四、现代文阅读快乐阅读轩。夏 天夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。10 . 短文写了_、_、_的景色。11 . 文中用了许多比喻句,请用“”画出来。12 . 用波浪线画出喜欢的句子读读,背背。阅读短文,完成练习。冰雪的启示在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。“下雪期间,应该行驶的车辆特别少,为什么路面反倒破了这么多大洞呢?”某日,我不解地问一位修路工人。“这不是被车子破坏的,而是遭冰雪侵(qn qng)蚀的。”工人笑着回答。那就奇怪了,你们工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。“你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说,“( )你有空(kng kng),( )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实多倍的岩石( )冰雪的侵蚀而崩裂了。( )你不要以为雪水算不得什么,( )有一点小裂缝(fng fng),被它渗进去( )可能会遭到大麻烦。它能够在结冰时膨胀体积,然后一分一分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃,都是从那些小小裂缝开始的,都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是防(fn fng)不胜防啊!”“谢谢你给我的启示。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反倒(do do)可能给予我们最严重的打击。”13 . 用“”给文中加点的字选择正确的读音。14 . 在文中括号里填上合适的关联词语应是( )A如果就因为所以只要就B只要就即使也如果就C如果就虽然但是只要就15 . 联系上下文,给“胜”字选择正确的解释并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。“防不胜防”中“胜”的意思是(_)A打败B胜利C能够承受的D景象壮观的与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有:_、_。16 . 因为路面不结实,所以连冰雪都能将它损坏,是这样吗?请你具体地说明理由。_17 . 冰雪给我们的启示是什么?_五、信息匹配18 . 根据句意选择正确的词语解释。挺:A笔直B伸直C支撑D很E量词1.渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。(_)2.我挺高兴他爱看书的。(_)3.只见他一弯腰一弓背,再一挺身,一担沉甸甸的泥土就挑起来了。(_)4.他冲进敌人的阵地,夺了一挺机关枪,又俘虏了三个敌军回来,真是个一身是胆的勇士!(_)六、书面表达19 . 看图写话。(15分)提示:图上画的什么时候,都有谁?他们在做什么?说些什么? 七、判断题20 . 判断下列说法是否正确,正确的打“错误的打“。1.草原)一课作者在写景中融人了自己的感受,情景交融使文章内容丰富,感情浓烈,表达了作者对草原的热爱。(_)2. 丁香结一文告诉我们遇到生活中不顺心的事,要乐观豁达地面对。(_)3.六月二十七日望湖楼醉书写了四个场景,分别是黑云翻滚、大雨倾盆、风吹
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