新人教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读C卷_第1页
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新人教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 (共6题;共56分)1. (7分) 读下面的文段,完成练习。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(甲)这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(乙)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(1) 文中画横线的(甲)(乙)两句分别应该用怎样的语气来读?(填序号) 句(甲):_句(乙):_A.欢快而又急切。 B.快乐。(2) 第段描写了_的场面,其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_。 (3) 通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写,我们可以体会到花孩子_。 (4) 仔细品读第段,围绕“扬起双臂”展开想象:花孩子要对妈妈说什么?妈妈会怎样回答他们? 2. (8分) (2019六下惠阳期中) 阅读短文,回答问题。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。(1) 元宵节指的是_(具体时间),从文段中可以看出北京的元宵节有这样的风俗习惯:_,_,_。 (2) 从文段中的第一句话可以看出北京的春节有三个高潮,一是_,二是_,三是_。 (3) 作者在写这个片段采用了_的段落结构 (4) 作者著力描写元宵节灯的数量多、种类多,你认为目的是什么? 答:_(5) 北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句,我会写:_,_。 3. (17分) 阅读课文片段,回答问题。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度(超过 超越)了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(1) 选出短文括号中不恰当的词。 (2) 根据意思写词语。 经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。_创造出的新事物或新方法。_(3) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。 千里眼:_顺风耳:_(4) “那时没有电灯,”“那时”是指( ) A . 原始社会B . 农耕社会C . 科学社会(5) “我的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思( ) A . 大致的内容或情况。B . 不十分精确或不十分详尽。C . 表示有很大的可能性。(6) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是( ) A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。B . 科学成果像梨花一样开满枝头。C . 表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。4. (6分) (2019二下黔东南期末) 课内阅读,完成下列各题。 春节到,人欢笑,_窗花,_鞭炮.元宵节,_花灯,大街小巷人如潮.(1) 在横线上填上合适的动词。 (2) 春节和元宵节各有哪些习俗? 春节:_元宵节:_(3) 我国很多民族都有自己的传统节日,你还知道哪些? 5. (9分) 阅读片段二,回答问题。 片段二:从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟(l s)。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似(s sh)太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以(推测 猜测),地球绝不是有生命存在的唯一天体。(但是 而且),人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。(1) 在括号里选择正确字音或字形填空。 (2) 写出文中中心句和比喻句。 (3) 把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。 (4) 在文中找出下列词语的近义词或反义词: A找近义词:相似_还未_B找反义词: 有限_许多_(5) 片段运用_、_和_的说明方法,这样写的好处是_。 6. (9分) 课内阅读。 读鹿欣赏角的句子,体会句意。他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(1) “啊”表现出鹿_的语气,因为他感觉到自己的身段_,自己的角_。 (2) 体会画横线的句子,选择:就语气而言,这是一个( )句。 A . 感叹 B . 陈述(3) 填空:这里鹿把自己的角比作_,体现出鹿对自己的角的_之情。 第 7 页 共 7 页参考答案

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