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文档简介
2020版部编版语文二年级上册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . (1)_葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_小花。花谢以后,藤上挂了几个_。那个人_都要去看几次。(2)文中,那个人一心想要心爱的_长大,认为叶子上的_与_毫无关联。最终葫芦被_蛀了,他的愿望也落空了。这个故事告诉我们:_2 . 比一比,组词语。观(_)渴(_)话(_)现(_)喝(_)活(_)将(_)治(_)称(_)奖(_)抬(_)秤(_)3 . 按要求填空。(1)“霉”的音节是_,_结构,部首是_。写出和“霉”字部首相同的三个字:_、_、_。(2)“梧”字共_画,第六画是_,去掉“木”字旁,添上一个新偏旁,可以组成_字。用这个字组成两个词是:_、_。4 . 默写两首古诗。 5 . 我会组词。镜( )瓣( )抢( )推( )记( )境( )辫( )创( )准( )纪( )6 . 看图,在括号里填上合适的词语。一(_)鞋一(_)蛋糕四(_)珍珠(_)的树(_)的花(_)地跑7 . 我能完成词语练习。1.照样子,写词语。(1)源源不断(AABC式):_(2)无忧无虑(ABAC式):_二、语言表达8 . 口语大舞台。你觉得班干部轮流好,还是竞选好?请说说你的看法和理由。_9 . 按要求写句子。1.( )空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,( )它们确确实实是回来了。(填写关联词,并用这组关联词写一个句子)2.它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?(仿写反问句)3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?(改成不带问号的句子,保持意思不变)三、现代文阅读课内阅读。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”10 . 短文共有_个自然段,其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同,青蛙在_,小鸟在_。11 . 猜字谜,再在括号里填上相应的字。(1)(_)水要用口,左边口字旁。(2)口(_)要(_)水,左边三点水。四、信息匹配12 . 帮小蜜蜂按字的笔画书写特点,给下面的字分类。观忙如呼坡知1左边短右边长的字:_2左边长右边短的字:_五、书面表达有一天,一只小猴子下山来。他走到一块玉米地里13 . 根据故事的开头,按事情发展的顺序,给下面的图片排序,正确的顺序是( )。A4 5 1 2 3B4 5 3 1 2C4 5 2 1 314 . 按照排好的顺序,把这个故事写一写。六、书写15 . 拼一拼,写一写。h shu qng lng hu d xi xie jng yngun kn jing li y wn fn fi q gui第 6 页 共 6 页参考答
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