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2020年(春秋版)部编版三年级上册第一次月考测试语文试卷(B卷)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仿写词语。手把手_蓬蓬勃勃_波浪滔滔_2 . 给形近字组词崇_孤_魂_渐_欧_祟_狐_魄_惭_殴_3 . 先把词语补充完整,再完成填空。糊(_)糊涂鸦雀(_)(_)摇(_)晃脑(_)(_)不漏上面的词语中含有人体部位名称的是_,我还能再写出两个:_、_。4 . 根据所学知识填空。1.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看_,看看_,看看_。2.观潮一文按照“_、_、_”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。3.诗中有景,鹿柴一诗中,“_,但闻人语响”写出了深山密林的寂静、空旷,“返景入深林,_”写出了落日余晖映入深林,照在青苔上的宜人景色;秋晚的江上一诗通过对_、_、_、芦苇等景物的描写,勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景;花牛歌一诗则围绕“_”“眠”“_”“_”描绘了花牛在草地里活动的四幅画面。二、现代文阅读课外阅读珍珠泉你们知道南京什么地方的景色最美吗?猜对了,就是美丽的珍珠泉。珍珠泉泉池非常大,最深处有三到四米。泉水清澈见底,连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下,金光闪闪,似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。泉中和泉边真是热闹非凡,有人拿着鱼竿在泉边钓鱼,有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏,还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了,可是刚滑出的波纹,还在水面上荡漾。珍珠泉的景色真美呀!我爱珍珠泉。5 . 短文一共有_段话。6 . 照样子,写词语。例:许许多多_7 . 在文中用“”画出描写珍珠泉名字由来的句子。8 . 从哪里可以看出泉中、泉边很热闹?_细品美文。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!9 . 这段话写出天都峰的两个特点:(_)和(_)。10 . “我爬得上去吗?”对这句话的正确理解是:( )A我能爬上去。B我不能爬上去。C我不一定爬得上去,说明自己没有信心。11 . “石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!”这句话中的“挂”字用得很恰当,请体会其妙处。_三、信息匹配12 . 用“”给加点的字选择正确的读音。(1)玉米和大豆间(jinjin)作,两者生长健壮,相互得益。(2)其实,我是今年最差(chch)的玉米,连老爷爷都不要我。(3)学期结(jiji)束时,有位小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。13 . 读一读,想一想,填一填。(填序号)更上一层楼海内存知己桃花潭水深千尺夜来风雨声1、_,天涯若比邻。 2、欲穷千里目,_。3、_,花落知多少。 4、_,不及汪伦送我请。四、书面表达14 . 作文。生活中,你一定有自己喜爱、欣赏的植物吧!或花,或草,或树这些植物不仅带给我们视觉上的享受,它们身上的一些品质也同样触动着我们的心灵。选择一种你喜爱的植物写一篇习作。题目自拟,内容充实
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