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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级下册4 三月桃花水、口语交际练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。 同(_)亦(_)筒(_)赤(_)直(_)卷(_)置(_)圈(_)2 . 写出下列句子使用的修辞方法。(1)有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞。( )(2)那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。( )(3)小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。( )(4)爷爷在巴掌大的阳台上也能打太极。( )(5)那美丽的瑶池不就在人间吗?( )3 . 写近义词。破旧(_)昔日(_)追寻(_)温热(_)奥秘(_)灿烂(_)二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)_(2)蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)老师为什么这么高兴呢?_5 . 下面三幅图是一些不文明的旅游行为,请你任选一幅,写一条提示语。例:我已经是个老人了,经不起你们这般亲密。选择:_提示语:_6 . 上面的两篇文章都讲了古人刻苦求学的例子,结合实际谈一谈你受到的启发。不少于200字。7 . 看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是乐乐在讲一个童话故事:“很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!_8 . 语文与生活。上图是某同学为参加“爱鸟周”活动所创作的美术作品,还获得了一等奖,观察图画,完成下面的练习。(1)小朋友在干什么呢?小鸟飞向哪里?_(2)你觉得作者创作这幅漫画的目的是什么?_9 . 语言实践。“颜值”指用来评价人容貌的数值。你对社会上追求“颜值”的现象有什么看法?_10 . 口语交际。大自然真是奇妙啊!你的心中藏着哪些小问号呢?请写下来吧!例:为什么雨后天空挂着彩虹?_三、信息匹配11 . 用“”画出句子中加点字的正确读音。1说到盛(shngchng)东西,我不见得(dde)比你差(chch)。2我们还是和睦相处(chch)吧。3他一定闷(mnmn)得不行了。四、判断题12 . 理解句子,判断对错。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(1)在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。(_)(2)孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。(_)(3)孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。(_)春天的明镜13 . 分析,判断正误。(1)把三月桃花水比作春天的明镜,表现了春水的清澈。(_)(2)“水底立刻浮起一朵朵红莲”是用比喻来表现姑娘的漂亮可爱。(_)14 . 请你按照第六段的句式仿写一句。它看见_。15 . 我会审题选材,对的打“”,错的打“”。题目为童年趣事,判断下列材料是否符合。1我在厨房偷吃牛肉,爸爸说会变成牛,害得我不时去照镜子。(_)2我的童年是幸福的,凡卡的童年是悲惨的。(_)3在山坡上捉蜻蜓,看花蝴蝶。(_)4从窗台上往下跳,跌伤了腿。(_)5帮妈妈做家务,大家夸我爱劳动。(_)6在草地上
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