山东省郯城县郯城街道初级中学九年级化学上册 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件 新人教版.ppt

化学方程式能给我们提供哪些信息 1 反应物 生成物和反应条件 2 参加反应的各粒子的个数比 3 各反应物和生成物之间的质量比 课题2如何正确书写化学方程式 知识回顾 1 所有的化学反应必须遵守定律 质量守恒 为什么质量会守恒呢 在化学反应中 反应前后原子的种类没有改变 数目没有增减 原子的质量也没有改变 2 以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 一 书写化学方程式的原则 1 必须以客观事实为基础 绝不能凭空臆想 臆造事实上不存在的物质和化学反应 2 遵守质量守恒定律 等号两边各原子的种类和数目必须相等 如 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 c原子个数 1 1 o原子个数 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等 这个化学方程式就称配平了 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 再如 氢气与氧气反应 h原子个数 2 2 o原子个数 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这个式子是正确的化学方程式吗 如果不是 需要做哪些处理 点燃 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 这样可以吗 为什么 h2 o2h2o o 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o2 这样可以吗 为什么 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 2 我们这样来 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 氢气与氧气反应 h原子个数 2 2 o原子个数 2 1 原子总个数 4 3 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等 就需要配平 即在式子两边的化学式配上适当的 前面 化学计量数 操作方法 阅读课本98页 总结化学方程式的书写步骤 写 配 注 等 写出反应物和生成物的化学式并用短线相连 配平化学方程式 注明反应条件 生成物的状态 将短线改为等号 二 书写步骤 查 检查以上四项是否正确 三 化学方程式符号的运用 课题2如何正确书写化学方程式 fe cuso4 cu feso4 如生成物中有气体 在气体的化学式右边要注 号 反应物和生成物中都有气体 气体生成物就不需注 号 溶液中反应如果生成物中有固体 在固体生成物的化学式右边要注 号 溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体 固体生成物也不需注 号 三 化学方程式符号的运用 1 或 是生成物状态符号 无论反应物是气体还是固体 都不能标出 或 2 常温下 若反应物中无气体 生成物中有气体 则生成物中气体加 若反应物中有气体生成的气体不加 3 若反应在溶液中进行 反应物中无固体 生成的沉淀加 若反应物中有固体生成的沉淀不加 h2o h2 o2 例如 水分解的化学反应方程式 写 2 2 配 书写步骤练习 等 注 通电 检查以上四项是否正确 查 练习 mgo 2 2 点燃 al o2 al2o3 4 点燃 镁条在氧气中燃烧的化学方程式 铝在氧气中燃烧化学方程式 配平练习 h2o2 h2o o2 2 2 mno2 fe3o4 al al2o3 fe 高温 8 9 配平练习 fe2o3 co fe co2 3 3 2 高温 nh3 o