舞蹈卒业 小我 实习总结 .doc

舞蹈卒业 小我 实习总结 舞蹈先生 范文，迎接 参考。舞蹈卒业 (1)一、实习目的：通过实习增强 优越 的舞蹈素质、根本 理论知识、舞蹈技能 及一定的编创能力，适应艺术实践以及企事业单位 艺术工作，并成为能够胜任和投身于舞蹈事业的应用型高等 专门人才二、实习时间：201X年xx月xx日-201X年xx月xx日三、实习所在 ：xx舞蹈培训中心四、实习单位 简介：xx舞蹈培训中心是由全国体育舞蹈结合 会国度 级教师国度 级裁判及职业组优秀拉丁舞选手等多名资深先生 配合 创办 ，从创办 至今培养出一年夜 批优秀学生，曾多次组队代表省市参加 国内外重年夜 比赛 ，学员马灵超、张雨霞等在世界拉丁舞锦标赛上获得前三名.在国内比赛 中获得无数的金奖、银奖.杨凯伦、韩佳辰荣获新加坡国 际比赛 胡姬花金奖.郑录取 、吕妍入选国度 体育舞蹈青年队.一年夜 批优秀学员被各专业院校录取五、实习内容：1、熟悉实习单位 业务或其他事务的基本 工作为主，了解实习单位 的具体工作要求和内容。2、介入 具体工作，实习单位 有演出任务时，必须 积极介入 ，最好能作一次全历程 的跟踪学习。3、自力 或协助实习单位 业务工作。4、舞蹈教导 探索与研究：掌握最新的教授教化 办法 ，在教授教化 、演出及相关实习历程 中，赓续 充足自己，要求立异 、革新 、富厚 教授教化 内容，使舞蹈教授教化 更科学合理、生动有趣。舞蹈卒业 实习总结(2)在实习中，我不仅仅只限于教授教化 工作，并且 依照 小学生的特点及实习黉舍的现实情形，开展了一些班级有益的勾当，富厚了实习糊口。我们和学生，我们等于 实习教员，又是学生的贴心伴侣，但这两者之间的距离贯穿连接 恰当。我与学生交伴侣，空余时刻和学生一路玩，做浩揭捉?生的思惟工作。与学生打成一片，增强了与学生之间的豪情 ，而在上课、测验 时，对他们提出了很高的要求，又要有必定 的严厉度，这样在学生面前贯穿连接 了必定 的威信。成立新型的师生关系，充足确立学生的主体位置 ，阐扬学生的主不美不雅 能动性，教师做好教授教化 的指导，鼓舞鼓励 学生，爱护 学生，超出 传统的臣服不美不雅 念，创作创造 教授教化 的幻想 境界。在舞蹈教授教化 中要打破传统的教授教化 理念，不要老是多练少说教师合座灌，要绕揭捉?生多思虑，多启齿，多实践，绕揭捉?生成为进修的主体，指导和鼓舞鼓励 学生进修，创设宽松兴奋的教授教化 情境供给 富厚，系统，充足，规范的常识手艺，这些就是我们未来和此刻即将要做的，作为一个教导 者我们全力力争做到这些。做一名教员轻易，做一名好教员的确 很难。教授教化 工作庞杂 而又繁琐。首先，要打点好整个班集体，提高整体教授教化 水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不克不及 让一名学生落后 。这就要求教师不克不及 只凑为了完成教授教化 使命，还要多关切、寄望学生，经常与学生进行交换 ，给以学生辅佐。做学生进修上的良师，糊口中的益友。让可爱的学生们在舞蹈进修中兴奋的行为，在勾傍边 进修到新的常识，同时也能让身体获得更好的磨炼，还能更好的识别音乐节拍 与脚下手上和年夜脑勾当的一些协调配合支配浸染，和他们成为伴侣，和他们一路兴奋的跳舞，让他们更多的领幻突皓新的舞蹈常识和一些进修体例，同时让他们在这个别 彩的糊口舞台上更能揭示自己。实习工作就这样在这个斑斓的炎天落下了帷幕，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的履历和体味，对于我们此后走上工作岗亭 ，都有很年夜的辅佐。经由此次实习，也提高了我的专业水平，教授教化 水平。在往后的工作上我会有争夺更年夜的前进。相信此后无论什么时辰回想 起这段履历，城市感触感染 是欢愉的，并且 永远铭刻于心。此次社会实践，让我年夜白了年夜学生实习是指导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，体味社会，投身社会的精采形式;是促使年夜学生投身更始开放，向他人进修，培育磨炼才气 的好渠道;是提升 思惟，修身养性，树立处事社会的思惟的有用路子。经由历程 参加 社会实践勾当，有助于我们在校年夜学生更新不美不雅 念，领受新的思惟与常识。此次的实习虽然短暂，却让我年夜中贯通到了良多的对象 ，而这些对象 将让我终生受用。它加深了我与社会各阶层 员的豪情 ，拉近了我与社话?鬣离，也让自己在社会实践中开辟 了视野，增添了才气 ，进一步明晰了自己的斗争 方针。社会是另一个进修和受教导 的年夜教室 ，在那片宽敞 宽年夜奔放 的六合里，既能让我们的人生价值获得显现 ，更为未来加倍激烈 的竞争打下了更为坚实的根本 。陶渊明说过 盛年不再来，一日难再晨，实时宜自勉，岁月不待人。但愿往后还有这样的机缘，让我年夜实践中获得磨炼。我感激 冲动 此次的社会实践，此次社会实践让我年夜糊口中获得人生与思惟上的真谛，此次社会实践真是一本值得人们进修的好书。最后，我要感激 冲动 我的父母 和黉舍我最尊敬的率领们、还有我最敬爱的教员们和亲爱的伴侣伴侣们伙伴们，还有我可