小学语文第十一册单元评估测试（三）.doc

一、看拼音在括号里填上恰当的字 mi ji ti di y 消（ ） （ ）绍 打 ( ) ( )倒 ( )子 qi ju qu xu l 亲（ ） （ ）对 （ ）少 白（ ） （ ）过yu( )读二、改正下面句子中的错别字 1他亲切之中蕴含的认真，质扑之中包容的期侍，把我小小的心容化了，以致不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余辉染红窗棂。 （ ） 2我一垮进公园大门，就看见里边的一断围墙被暴雨冲夸了。 （ ）3他底着头，一面虚心地顷听老农民的谈话，一面凝神地思考土地的奥密。 （ ）三、选择下面带点字的恰当字义填在括号里。 1可怜九月初三夜。（ ）怜：可怜 爱2半江瑟瑟半江红。（ ）瑟瑟：碧绿 形容寒风的声音不大。3独在异乡为异客。（ ）独：独立 独自一人四、填空。 1.赠汪伦这首诗的作者是_朝的_。这首诗用_比喻朋友之间的深情厚意。 2.九月九日忆山东兄弟一诗中：_是写作者的联想。从这句中可以看出重阳节有_的习俗。这首诗用_表达自己在节日间思念亲人之情。这首诗题目的意思是：_。作者是_朝的_。 3.暮江吟是_代诗人_写的。这首诗是按照_的顺序写的，前两句写了_时的景色，后两句写了_时的景色。后两句中的“露”是指_，“月”是指，_，这都是实在的事物。“_”和“_”是诗人联想。这首诗表达了诗人_的感情。五、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语因为所以 不是就是只要就 宁可也不仅还 又又无论都 可是1邢丽（ ）在校内做好事，（ ）经常在校外做好事。2（ ）春、夏、秋、冬，爷爷（ ）想方设法坚持锻炼身体。3这条小路，（ ）一下雨，（ ）会满处都是泥。4邻居赵奶奶已经80多岁了，她（ ）自己多受累，（ ）也轻易地麻烦别人。5人们多想再看一会儿啊，（ ）火烧云偏偏不让人如愿，不一会儿，就下去了。6这件（ ）漂亮，（ ）大方的外表，是妈妈亲手给我做的。六、改正下面段落中的错误。阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹佛着千万条舒展开黄绿眉眼的柔柳，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花。都向赶集是的聚扰来，形成了光彩夺目的春天。玲利可爱的小燕子从南方赶来了。加入这百花争艳的盛会，为春天增添了许多生趣。七、阅读短文，完成作业。 清丽迷人的阿里山 香港华沙 提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌高山青。我一直喜欢这首歌，“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水哟，阿里山的少年壮如山”我喜欢它单纯得有如真理。 “高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后就单刀直入地：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。花的海洋是要在春天才看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步时，足迹所到，便是遍山盛开的樱花。这次来阿里山已是夏天，所以，“花的海洋”是错过了。至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二现在仍达百分之五十二，是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓，树林更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚，是热带林区，有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林、杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉、红桧，甚至寒带的针类植物。在同一个山囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件： 一是此山必须坐落在热带地带，这样山脚才可能有热带植物；其次此山必须够高，这样山顶才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了，因此便成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。 阿里山的森林虽有不同气候带的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱，极目望去，阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执着的绿。 1.解释词语。 (1)憧憬：_ (2)乐土：_ (3)囊括：_ (4)郁郁葱葱：_ 2.读句子回答问题。 (1)阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。 为什么说阿里山是“林的世界”?用自己的话概括出几点来回答。 _ _ (2)换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。 找现与这句话意思相同的句子： _ _ 说说你对这话的理解：_ _ (3)阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而