翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录：翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿，回答问题。 雷公公的鼓敲得更_（响 想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更_（蜜 密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_，再用力一_，哈！石头被到一_边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！1. （1）从括号里选择正确的字。更_（响 想） 更_（蜜 密）2. （2）选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_，再用力一_，哈！石头被到一_边去了。3. （3）给笋芽儿加油的有_、_。4. （4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2. 写出下面汉字的声母。旅_ 闯_ 胸_ 确_3. 按要求填空。1. （1）“鹤”字查字典，要先查_然后再查音节_它的结构是_共有_画组词_。2. （2）“钩”字的音序是_部首是_共有_画。4. 我会给下面的字组词 古_ 未_ 娇_ 静_枯_ 末_ 骄_ 净_5. 连线组成新字。火 舌 子门 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路结实的 身体 聪明的 枝叶严实的 向导 泥泞的 孩子二、组词练习(40分)7. 比一比，再绷词。解_ 惑_ 旅_ 钩_触_ 感_ 旋_ 构_8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮：_。小青：_。小亮：_。小青：_。9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 阅读下文，回答问题雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1. （1）本文共有_个自然段。2. （2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？3. （3）按短文内容填空。_的图画 _的小草_的柳枝 _的空气4. （4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像_，亮晶晶的。这一句话把_比作_。11. 读短文，完成练习。拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了，目光中充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. （1）根据解释选词语。（只填序号）怜悯 小心翼翼1.非常谨慎，不敢疏忽。_2.对遭遇不幸的人表示同情。_2. （2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？3. （3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加_。胡萝卜含有_“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个_的小女孩。“回去，回我们的祖国去！”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师_地笑了。听起来这个_很不错。我非常_你的想法。13. 加部首，组新字。仓 _ _ _良 _ _ _主 _ _ _古 _ _ _14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 8 页 / 共 29 页 翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文，回答问题。春天 春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？ 她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！ 春天是最神奇、最美丽的魔术师！1. （1）根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师2. （2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？3. （3）用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. （4）下面对文章理解正确的一项是（ ）A .春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 看音节写词语ju j f xng b li w zhung_ _wi xin zun yn ti yng_ _3. 看拼音写汉字。 wi h y hu zng j_劳 仙_ _w chn yng yn w b文_ 大_ _歌 _ _暑4. 给加横线的词换个说法，但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。_英国邮政部门立即采用了这种机器。_直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气 ， 想出了一个主意。_起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。_5. 照样子，写一写例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。6. 填空_的小路 _的小溪温暖的_茂密的_ 一张_ 一台_二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。_王二小装着顺从的样子。_大海最喜欢蓝蓝的颜色。_8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草 了 长满 土堆 上_2. （2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_3. （3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_9. 连词成句。曹冲 曹操 点点头 听了 微笑着 称象的办法探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向外面周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的话 马上 并怎么 呢 你 梨树 种不同的 呢 为什么 药 要服雷奈克 医生 叫 有位 法国西沙群岛 地方 祖祖辈辈 美丽富饶的 是我们 生长的摔一跤 自己 心里 希望 也这样 痛快地 却感谢 永远 这 我 掌声国家 等人 到过 张骞 先后 三十多个10. 阅读短文，回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。” 小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共_段，第二段共_句话。2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是听了_A .松鼠的话。B .山羊的话。C .大象的话。11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的故事）三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 用给出的关联词造句1. （1）不仅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因为所以 第 16 页 / 共 29 页 翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语 xin wiji dnfn fnfn bin_zhn shij xjio ozhn zh_2. 看拼音，写词语gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4. 在括号里填上合适的词一_卫星一_火箭一_军舰一_老牛一_小鱼一_铅笔一_小洋房一_教授5. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。6. 比一比，再组词。状_ 导_ 廷_壮_ 异_ 延_二、组词练习(40分)7. 祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。1. （1）这句话把_比作_。2. （2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ）A .婴儿睡的摇篮。B .生活的环境。3. （3）“祖先的摇篮”具体指的是_。8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，_。”这学期，我学了不少古诗，知道绝句是唐代著名诗人_写的，这首诗的最后两句是_，_。根据二十四节气歌填一填：“_，夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. （部编版）二二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！10. 我会连一连。我是“的”，我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”，我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣住了，目光中充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜1. （1）根据解释选词语。（只填序号）怜悯 小心翼翼A非常谨慎，不敢疏忽。_B对遭遇不幸的人表示同情。_2. （2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？3. （3）你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚， 让我们比比看谁写的最生动。14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 22 页 / 共 29 页 翼教版全真竞赛二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音写汉字w y wi zhn qu文_ 半信半_ _问 _chu xi mn f y hu qing li zhng d_ _ hn l ji jio f_笑 _ 打_ 工_2. 我会读拼音，写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 照样子，写词语。 欢乐（高兴） 特别_ 仔细_图画（画图） 带领_ _ _照相（照相机） 集邮_ _ _4. 你有什么小制作？把你喜欢小制作带到班上来，和大家一起交流一下。5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上，同学们_出了团结协作的精神。6. 把括号内的词语加在句子中合适的地方。春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。（绿色的 沉睡的）英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。（美丽的 充满爱心的）燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。（温暖的）商人果然找到了骆驼。（走失的）人们经常用我射出光束，装点广场。（不同颜色的 节日的）小鹿的门前有一座桥。（结实的）“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。（疾步 兴奋地）海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各种各样的 绽开的 美丽的）小英犹豫了一会儿，最后站了起来。（慢慢地）二、组词练习(40分)7. 给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上 jin jin绒线团中间_是一只黑白相间_的花猫。shn chn傣族人民盛_上美酒，举行盛_大的仪式欢迎周总理。 8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 连词成句。曹冲 曹操 点点头 听了 微笑着 称象的办法探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向外面周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的话 马上 并怎么 呢 你 梨树 种不同的 呢 为什么 药 要服雷奈克 医生