高二年级月考试题.doc

高二年级月考试题语 文 命题/ 春YCY第I卷（选择题 30分）一、（12分，每小题3分）1下列加点字，读音没有错误的一项是A迂讷 (n) 裨益(b) 哀咤(zh) 縻系(m)B毁黜 (ch) 帝阍 (hn) 懿范 (y) 不啻(ch)C惭怍(zu) 瓯越 (u) 睢园 (su) 神衹 (d)D斥鴳(yn) 叨陪(do) 风鬟 (hun) 夭阏()2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是国际油价近日连破新高，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难_。以抗日战争为题材的电视剧亮剑播出前并未_宣传，可播出后却成为了人们街谈巷议的热门话题。一个合格的人大代表，_要思考重大的原则问题，_要敢于在涉及这些问题时提出和坚持符合人民利益的决策性意见。A捉摸 大肆 不仅/也 B. 琢磨 大事 既/更C琢磨 大肆 不仅/也 D. 捉摸 大事 既/更3下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。B在常人看来，一些细节问题不足挂齿，但细节决定成败，一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果。C第21届成都花展在百花潭公园举行，园内展出3万余盆鲜花，真让人感受到了什么叫如花似锦。D开学伊始，教师应引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。4下列各句中，没有语病的一句是A胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心，体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。 B南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制，引导社会各方资金投入，从而形成水利建设和用水的良性循环。 C由“深圳”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军出访舰艇编队，24日上午结束了对巴基斯坦为期3天的友好访问。 D每年9月至10月的米亚罗，气候宣人，撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情，是旅游的黄金季节。二、（9分，每小题3分）阅读下面的一段文字，完成57题。“生态炸弹”电脑“一台电脑实际上就是一枚生态炸弹！”一些环保专家这样大声疾呼。生产一台电脑大约要消耗1.8吨燃料、水和化学物质等资源。即使是生产一台17英寸液晶显示器的电脑，也需消耗240公斤化石燃料，1500公斤水和22公斤各种化学物质。生产与电脑相关的元件，如芯片则必须在高度清洁无尘的车间内进行，连使用到的水也要经过特别处理。可见，生产电脑消耗的资源多，对环境造成的破坏更大。统计数字显示，生产电脑所需的化石燃料是电脑本身重量的10倍，而生产汽车和电冰箱所需的燃料只有自身重量的2倍。更令人担忧的是生产电脑显示器、芯片、印刷电路、塑料机壳等配件时，使用了大量有毒物质如石棉、砷、汞、铅、含溴防火材料。电脑工作温度升高时，这些有毒物质有可能散发到大气中，损害我们的健康。电脑配置还包括一些看不见的隐形“配置”，如石棉、砷、水银、铅、放射性物质等等。它们就隐藏在显像管、电子电路、机壳和主板中。电脑报废后，这些有毒物质如果处理不当，它们随时可能变成我们身边的“生态炸弹”。正因为电脑中存在这些有害物质，所以，电脑垃圾更难处理。如果采用焚烧的方 法，必将直接污染大气、水源，甚至引起人员中毒；如果采用深埋的方法，有毒物质还将慢慢渗透出来，污染地下水层、庄稼和人，仍可能惹出大祸；如果回收处理，由于代价不菲，此项工作进展缓慢。美国IBM公司为处理报废电脑支付的费用是30美元每台，回收公司却觉得无利可图。所以，大部分国家的电脑垃圾不是废物利用，而是直接被送到垃圾站，甚至非法走私到第三世界国家，电脑就成为“生态炸弹”。测试表明，打印机、显示器、遥控器、摄录像机等所有电子产品在工作时，均会对环境造成不同程度的影响。美国学者研究发现，各种电子设备在使用和操作过程中都有大量的不同波长和频率的电磁波释放出来，形成一种电子雾。这种电子雾充斥在空间，是一种看不见、摸不着、闻不到的东西，它容易引起人体生理功能紊乱，从而导致头痛、失眠、健忘等各种不良症状。电脑中的“隐形杀手”到底有多少，现在仍说不准。（摘自百科知识2004年第10期）5下列文中画线部分的论据，错误的一项是A生产与电脑相关的元件，对生产环境的要求非常高，即使是使用的水也有特殊标准。B生产与电脑所需的燃料质量要求高，而且消耗的燃料非常多。C生产电脑显示器、印刷电路、塑料机壳等配件时，使用了大量石棉、砷、汞、铅放射性物质、含溴防火材料等有毒物质。D打印机、显示器等电脑配件在工作时会对环境造成不同程度影响。6下列理解不符合原文意思的一项是A从电脑的生产流程、电脑生产工艺所需的材料、电脑工作和报废后的情况看，一台电脑实际上就是一枚生态炸弹。B焚烧、深埋、回收是处理垃圾的常用方法，而这些方法并不适用于处理电脑垃圾。C只要电脑工作温度升高时，材料中的有毒物质就会散发到大气中，损害我们的健康。D所有电子产品，在使用过程中均有一种看不见、摸不着、闻不到的电子雾充斥空间，从而危害人体健康。7根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是A生产一台17英寸液晶显示器的电脑所消耗的资源，要比平均生产一台普通电脑所消耗的资源少。B生产一台电脑所需的燃料，比生产一台汽车所需的燃料还要多。C处理电脑垃圾，关键是防止其中的有毒物质渗透出来危害环境，其难度比处理普通生产垃圾大得多，危险得多。D如果政府部门制定新标准，新法规来规范电脑生产厂家主动回收报废电脑，将大大减少电脑产品的危害。三、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成810题。刘宰，字平国，金坛人。既冠，入乡校，卓然不苟于去就取舍。绍熙元年举进士，调江宁尉。江宁巫风为盛，宰下令保伍互相纠察，往往改业为农。岁旱，帅守命振荒邑境，多所全活。有持妖术号“真武法”、“空云子”、“宝华主”者，皆禁绝之。书其坐右曰：“毋轻出文引，毋轻事棰楚。”缘事出郊，与吏卒同蔬食水饮。去官，惟箧藏主簿赵师秀酬倡诗而已。授泰兴令，邻邑有租牛县境者，租户于主有连姻，因丧会，窃券而逃。它日主之子征其租，则曰牛鬻久矣。子累年讼于官，无券可质，官又以异县置不问。诉于宰，宰曰：“牛失十载，安得一旦复之。”宰乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱。鞫之，丐者自诡盗牛以卖，遣诣其所验视。租户曰：“吾牛因某氏所租。”丐者辞益力，因出券示之，相持以来，盗券者怃然，为归牛与租。富室亡金钗，惟二仆妇在，置之有司，咸以为冤。命各持一芦，曰：“非盗钗者，诘朝芦当自若；果盗，则长于今二寸。”明旦视之，一自若，一去其芦二寸矣，即讯之，果伏其罪。有姑诉妇不养者二，召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑，徐伺之，一妇每以己馔馈姑，姑犹呵之，其一反之。如是累日，遂得其情。宰刚大正直，明敏仁恕，施惠乡邦，其烈实多。置义仓，创义役，三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。某无田可耕，某无庐可居，某之子女长矣而未昏嫁，皆汲汲经理，如己实任其责。桥有病涉，路有险阻，虽巨役必捐赀先倡而程其事。凡利于乡人者，无不为也。（宋史列传第一百六十）8. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （ ）A. 果盗，则长于今二寸 州司临门，急于星火B. 一妇每以己馔馈姑 去以六月息者也C.或饷其妇而不及姑 吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍D.因出券示之 见大王爱女牧羊于野，毅因诘之9 以下六句话，分别编为四组，全都说明刘宰办案机智巧妙的一组是 （ ）有持妖术者，皆禁绝之毋轻出文引，毋轻事棰楚乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱命各持一芦即讯之，果伏其罪召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑 置义仓，创义役A. B. C. D. 10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A.刘宰任江宁县尉时，为治理地方上盛行的巫术之风，采取有力手段，严厉禁止，使民风渐变，原来做巫祝的人也大都改行务农了。B.刘宰清明廉洁，外出办事，与差吏士卒吃同样的蔬菜和同样的水。离职时，他的箱子里没有金银财宝，只有与主簿赵师秀酬唱的诗集。C.刘宰办案机智巧妙，经常运用计谋使犯罪嫌疑人招供。借此捕获了偷契据的租牛人，让偷金钗的自投罗网，制裁了欺侮媳妇的恶婆婆。D.刘宰仁慈宽忍，对父老乡亲关怀备至。筑路修桥，他捐钱并督办；百姓无田耕、无房住、子女没能成婚，他都会像对待自己的事一样尽心竭力去办理。班级 姓名 考号 高二语文月考试题第卷（非选择题 120分）四、（23分）11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）岁旱，帅守命振荒邑境，多所全活。（3分） 译文： 置之有司，咸以为冤。（2分） 译文： 三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。（3分） 译文： 12补写出下列名篇名句和文学常识中的空缺部分。（任选三小题）（6分） 且夫天地之间， ，苟非吾之所有， 。老当益壮，宁移白首之心？ ， 。渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ， ，有所希冀。13阅读下列一首宋词，然后回答问题。（8分）鹧鸪天 贺 铸紫府东风放夜时，步莲秾李伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。香苒苒，梦依依。天涯寒尽减春衣。凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。注作者在青年以后，长期辗转在偏僻之地任一些微小官职，本词作于此间。紫府：紫色象征华贵，此处代指整个东京。放夜：解除夜禁。唐发后，逢正月十五前后几日解除宵禁，让人们尽情观灯游赏。秾李：形容女子容貌娇美如秾艳的桃李。 （1）这首词上片的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。（3分） 答： （2）本词上片忆旧，下片写实。请从往昔对比的角度，简要赏析作者抒发的情感。（5分） 答 五、（22分）阅读下面的文字，完成1417题。不寻常的补偿在旅游中，常常特别感动我的，并不一定是什么幽美的自然景色，而是另一种人的“景色”。我从洛阳龙门石窟上，沿着台阶下来，已经一身大汗，腿也发酸了。抬头一看，在台阶下面的平地上，忽然有一个外国朋友，坐着轮椅，在原地转动。走近时，我才看清楚，这个外国游客是一位残疾人，他的双腿当时第一个感觉，这个不能走路的人，怎么能够坐飞机，还坐火车出门的呢?接着，又感到，这么一个连路也不能走的人，他出来看什么山水名胜呢?晚上，回到宾馆，那位坐轮椅游龙门的外国朋友的影子，又显现在我的脑海里。也是直到这个时候，我才开始感到(认识到)这是一个多么令人感动的一种人的景色。这是一种超常情的“不寻常的补偿”。此刻，该轮到我对自己进行反思了。我感到一种羞惭与内疚。我有什么权力，用不屑的眼光去看他?这件事情，我后悔了很久。可是没有想到，这种同样的事情，我又重演了。那是我和文秋一起参加桂林首届旅游笔会。桂林山水甲天下。30年前我俩和白杨、蒋君超夫妇同游过漓江，坐着小木船去阳朔，晚上住宿在木船上，江上的明月，水影中的群山，景色之优美，至今令我倾倒。而且现在出现了汽轮游漓江，这种景色已不可能重复看到，令人更觉珍惜。30年后我俩和一同参加笔会的老诗人公木夫妇，又一同游了漓江，也游览了桂林有名的溶洞芦笛岩。这是我第一次来时还没有发现的一个大溶洞。景色自然优美，但却使我又看到了比自然景色更优秀的“人的景色”。我们一行人，已经随着讲解员，在芦笛岩洞里，在极微弱的暗光中，依次前进。游人多极了。暗光中人头一片。脚底下高低不平的石路，由于潮湿、积水，有人在轻轻叮嘱：“小心，当心路滑。”我虽然不担心路滑，却感到光线如此黑暗，仿佛自己成了一个盲人。正在我十分困惑的时候，身边挤过来两个拿着竹竿探路的人，凑近一看，原来是两个盲人。这太叫我意外了。两个盲人，怎么来旅游，又怎么来看溶洞?“你们怎么想起要到桂林来旅游？”“听说山水好，特别是溶洞，中外闻名!”我没有问出要领，也不好意思再直截了当地说出我的看法。这回，出于对这两人热爱桂林山水、热爱生活的赤诚的敬慕，我敬重他们不辞艰苦，出门旅游的决心和毅力。我沉默下来了。但我的内心却固执地认为，在龙门遇到的那位失去双腿的游客，他至少能看个明白，对名胜古迹还可以做到不虚此行。而这两位盲人，在这黑暗的溶洞中，不是同在他那个不可改变的黑暗世界中一样吗?又何必多此一举。我这么想定下来，便跟在这两位盲人兄弟的后面，随着人群，随着讲解员一程一程忽上忽下地前进。参观中叫我奇怪的是，这两位盲人反应强烈。每到一景，听到讲解员报名，他俩就哈哈大笑起来，好像比谁都看得清楚，领略得又深又快。我对他俩这种异常的对景物欣赏的能力，感到十分震惊。从进口一直到溶洞的出口，在他俩不断的笑声中，还夹杂着一些听不清楚的对话，看来，他俩还在悄悄议论着他们所“看”到的溶洞在洞口和这两位盲人告别之后。我坐在返回宾馆的汽车上，这回又该轮到我反思了。这两位盲者充满着对光明对美的追求的激情。他们充满着想像。他们已经透过包围他们的黑暗世界，看到了比我们所看到的更光明更美好的东西，至少比我们看到的更要丰富、多样。这，是他们从另一个方面找到了超额的补偿。这是人的生命力的奥秘。盲人失去双眼，那么，他们听觉加倍地灵敏，甚至他们的手指的感触，也会在某些方面起到眼睛的作用。至于像他们这样，居然能够欣赏山川名胜，说明这种补偿能力已达到了一种惊人的高度。这，不是比任何自然景色更美、更动心的人的景色么?生活中以至艺术品中，有一种缺陷美。对于有缺陷的现象，在人力进行追求补偿时，所呈现出的美，常常被我们忽略，这是很不应该的。龙门石窟和桂林溶洞之游，不仅大自然教会了我勇敢、开阔，而且上述亲眼所见的残疾人所追求的补偿，更教会了我如何突破自己生命力所形成的局限。谁的潜力发挥得最充分，谁就幸福。14. 第段“这件事情”，“我”为什么“后悔了很久”？又为什么“同样的事情”会重演？（8分）答： 15. 文章为什么要详细描写两位盲人在游溶洞时的表现？（6分） 答： 16. 综观全文，文中“人的景色”指的是什么？（4分）答： 17. 本文的题目“不寻常的补偿”的含义是什么？（4分）答： 六、（15分）18提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。（4分） “十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。 19夏日，某大型商场为方便顾客，在出口处准备了100把便民伞，无偿提供给未带雨具的顾客应急使用。请你在悬挂伞具的墙上拟写两句话，以提示顾客用后及时送还，要求每句话不少于5个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（4分） 答： 20为下面一则故事补写出结论。（5分）“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，这时下雪了，小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做，于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花，确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。由这个故事我们想到： 21. 把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话。（只填句子的序号）（4分）于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。人又能攀多高？目标实现了，便是光荣；这事不是要问双手而是要问意向。这话不是要问双脚而是要问志向。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。人能走多远？_目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。 答： 七、（60分）22阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 朱自清先生说：“在中等及中等以上的教育里，经典阅读应该是一个必要的项目。其价值不在实用，而在文化。做一个有相当教养的国民，至少应对本国的经典有直接接触的义务。” 叶圣陶先生说：“若干经典，培育过咱们的祖先，培育过社会的精英，培育着咱们的国民，年轻人更应享受到经典的滋养。” 高中语文新课程标准中列出的文化、文学等各类经典著作或作品，都应在高中生的阅读视野之内。该不该阅读经典?怎样阅读经典?关于经典阅读，你有怎样的见闻、想法、感受抑或展望?请以“走进经典”为话题，写一篇不少于800字的文章。 注意自定立意。自拟标题。自选文体，但不要写成诗歌或剧本。语文参考答案1 2. D（琢磨：思索、考虑。捉摸：猜测、预料。大肆：无顾忌地；大事：大力从事。“既/更”比“不仅/也”在兼顾两个方面的基础上还多了一层强调后者的作用，语义更有强调的意味。）3B（A. 慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，是针对别人而不是自己。在句中使用对象有误；B. 不足挂齿：不值得一提；C. 形容风景、前程等非常美好。在句中使用有望文生义和不符合语境的问题；D. 长此以往：老是这样下去，多就不好的情况说。在句中使用感情色彩不当。）4C（A. 病因：成分残缺、暗换主语。应为：开展的活动，这体现了；B. 逻辑顺序有误，应为筹资、管理和运营；D. “红叶、温泉、藏羌风情”是黄金季节，主谓搭配不当）5D（D项是说电脑在工作时的情况，而不是电脑“生产”过程中的情况）6C（原文是“电脑工作温度升高时，这些有毒物质有可能散发到大气中”）7B（由“生产电脑所需的化石燃料是电脑本身重量的10倍，而生产汽车和电冰箱所需的燃料只有自身重量的2倍，”不能得出“生产一台电脑所需的燃料，比生产一台汽车所需的燃料还要多”这一结论）8.B9.C（：表明留刘宰机智办案 ：表明他果断禁绝妖术 表明他对自己要求甚严 表明他尽心为民众服务） 10.C（捕获租牛人、制裁恶婆婆，文中没有这些信息） 11. 遇到干旱年景，他遵循太守之命在边境赈灾救荒，大多数灾民都被救活了。（3分，译出大意的1分，关键点：“遵”、“活”各1分）把她们遣送到官府后，（她们）都认为自己是冤枉的。（2分，关键点：“置之”、“咸”各1分）几次三番地煮粥给饥饿的人充饥，从冬天到夏日，每天要供应一万多人。（3分，译出大意得1分，“三”“日食”各1分）13（8分）（1）运用了对偶（或对仗）手法（1分）。“五更钟动”对“十里月明”，“五更”句暗示笙歌彻夜，喧闹时间之长（1分）；“十里”句点出东京处处繁华，欢度佳节范围之广。（1分） （2）昔日是笙歌阵阵、灯火璀璨，场面热闹，眼前是炉香袅袅，处境孤凄（1分）；往昔居于繁华的京城，如今独处暮春时节的天涯（1分）；昔日凤凰城阙佳人相伴，如今犹如一只孤雁，在稀疏的晨星中鸣叫着飞过（1分）；从而含蓄地表达了一种有志难展，郁闷孤独，怀才不遇的情感（2分）。14、（8分）我“后悔”是因为自己当初对一个残疾的外国游客出来看山水名胜很不以为然，事后感到羞惭内疚。同样的事又会重演，是因为看到两位盲人游桂林溶洞，虽敬重他们，却固执地认为他们多此一举，因为失去双腿的游客至少能看个明白，而盲人在黑暗的溶洞是中同他在那个不可改变的黑暗世界是一个样。15、（6分）详写两位盲人在游溶洞时的表现，写出他们充满想像，他们对光明，对美的追求的激情，他们内心丰富，这正是引起“我”反思的重要内容。16、（4分）“人的景色”指的是残疾人游览名胜，他们超乎常情的补偿能力达到了一种惊人的高度，显示了人的生命力的奥秘。17、（4分）残疾人游览山水名胜，他们所追求的补尝是不寻常的，这种追求呈现出美的力量。18（4分）妇女 就业 帮助 拓展19（6分）雨天伴君去，晴日盼君归 逢雨天敬供各位无偿暂用，须晴日热盼诸君原物璧还 字数相等、结构相近、礼貌得体而又不失必要的提醒三个答题要点，每个要点2分20 参考：一点一滴的积累，虽然暂时看不到切实的成效，但只要坚持不懈，在不知不觉中就会有成果出现。（注意：抓住微不足道、积累、成功三个方面）21. 【文言文参考译文】刘宰，字平国，金坛人。绍熙元年考取进士，调任江