人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习C卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课匆匆同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共56分)1. （5分） (2017六下上海模拟) 看拼音，写词语bin pofi cuhn npi hui_lng lrn ykn bdn shn_2. （6分） 看拼音写词。jn ynhu dku kw bin w jzu jn un tin_3. （12分） 我能积累叠词。 AA式：_、_、_、_ABB式：_、_、_、_AABB式：_、_、_、_4. （2分） 按要求写词语。 反义词：悠闲_ 硕人_ 笨重_近义词：聆听_ 充沛_ 渗透_5. （3分） 照样子，写词语例：茫茫然 _ _ _千门万户 _ _ _6. （6分） 我会正确使用同音字。 （1） 上医院已经来不j_了，爸爸很着j_。 （2） 小红向老师t_了一个非常重要的问t_。 （3） 每到yn_寒的冬天，爷爷的气管就会发yn_。 7. （2分） 读匆匆，按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。（1） 燕子去了，有_的时候；杨柳枯了，有_的时候；桃花谢了，有_的时候。_（2） 过去的日子如_，被微风吹散了，如_，被初阳蒸融了。_（3） 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了。_（4） 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地_了。_8. （20分） (2019三上龙岗期中) 按要求写句子。 （1） 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） （2） 铜钟挂在枝干上。（扩写句子，至少扩写两处） （3） 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句） 二、 现代文阅读 (共2题；共35分)9. （17分） 阅读下面语段，完成练习。 可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于油出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。小女接想：_ （1） 作者提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。 （2） 读文中画横线的句子，联系上下文想一想：小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受? （3） 品读“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜；失望；扰豫；满足；（4） 续写结尾，填在横线上。 10. （18分） (2019白下) 阅读下文，回答问题。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们叽叽喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊！我怎么能把它们赶走呢？去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我家的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。_（1） 给第1自然段加上标点。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_（2） 联系上下文填一填。 燕子对这里“情有独钟”表现在：_。“何乐而不为”在文中的意思是：_。（3） 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。 （4） 用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。 （5） 联系开头，在结尾的横线上补写几句话。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共