2020版部编版语文五年级上册第三单元测评卷C卷

2020版部编版语文五年级上册第三单元测评卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列四组词语中不是近义词的一项是（ ）A遮挽挽留B确乎的确C觉察忽视D耽搁耽误2 . 局促不安（ ）A部分B形势、情况C弯曲D拘束3 . 下列完全正确的一组词语是（ ）A一如既往五彩斑斓B流连忘返 深思熟虑C赞不决口穷途末路D银装素裹谈笑风生选择题。4 . 被人合称“王孟”的诗人是（ ）。A王维孟浩然B王昌龄孟浩然C王勃孟郊5 . “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）。A汉朝名将霍去病B汉朝名将李广C赵国名将廉颇D三国名将赵云6 . 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）。A李白B杜甫C白居易D李商隐7 . 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区?（ ）A华山B黄山C峨眉山D天姥山E庐山8 . 以下哪一句是宋代诗人王安石泊船瓜洲中的名句（ ）。A春风送暖入屠苏B春风不度玉门关C春江水暖鸭先知D春潮带雨晚来急E春风又绿江南岸F春来江水绿如蓝9 . 古诗文中的“花中四君子”是指（ ）A梅兰竹菊B兰松竹梅C柳竹松梅二、填空题10 . 名句积累。_，芳草萋萋鹦鹉洲。王维的使至塞上中“_，_”刻画了塞外奇特壮美的风光。11 . 查字典。要查的字音序音节组词病_平_12 . 根据课文内容完成练习。1白鹅课文是从（_）等方面来写鹅的高傲的。（叫声；步态；吃相；睡觉）2作者运用_、_描写了鹅_的声调，_的步态，_、_的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。三、语言表达13 . 按要求完成句子练习。1大家只能劝慰这个不幸的女人。(缩句)_2这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？(改成陈述句)_3这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写比喻句)_四、现代文阅读娃娃鱼的传说从前，有一个专门帮人驱邪的法师，叫张五郎，他有一双可爱的儿女，儿子叫大娃娃，女儿叫小娃娃。这天，有人来请，说村里的河水忽然变得浑浊，许多村民因为饮了河水而肚子疼得下不了床。虽然这几天张五郎生病了，无法作法，但经不住村民再三请求，最终还是去了。张五郎吃力地撑着船，到了一个叫“鬼见愁”的险滩，船怎么也上不去，湍急的河水一个劲儿地把小船往下冲。张五郎想到家中还在等他回去的一双儿女，绝望地喊：“我的天！”这一喊还真的神了，小船立刻就往上游冲了过去，连张五郎自己都迷糊了。他停下来，不撑船，可船还是往上走。原来，大娃娃和小娃娃知道爸爸生病不能作法，就偷偷变成鱼来帮助爸爸。船一直逆流而上，由于时间太长，张五郎在船上慢慢地睡着了。山中空灵的乌叫声将张五郎唤醒了，他抬起头，惊奇地发现村子已经在眼前了。于是，张五郎赶到村里，便开始作法了。在咚咚错锵的锣鼓声里，张五郎翻跟头，跪拜五方，坛场扫荡，他看到原来是鲤鱼精在搅和泥沙。等到天一黑，张五郎领着人们到河边放河灯，希望能与河里的生灵和解。在一片河灯的亮光里，他突然发现河水里有两条怪鱼肚皮朝上，鳃微微地动着，似乎快死了。张五郎定睛一看，这一对怪鱼的原形居然是他家的大娃娃和小娃娃！他这才明白船为什么会一路逆流而上了。他赶紧施法念咒，可所有的“回形转意”的法术，通通无效。他终于明白仅凭他自己的法力，一双可爱的儿女是永远也变不回来了。张五郎把孩子们抱回河边，翻身倒立，跟孩子们脸贴着脸。泪水流到了河里，河水顿时变得清澈了。从此，人们都知道了张五郎，也知道了他那孝顺懂事的大娃娃和小娃娃，还亲切地管他们叫“娃娃鱼”。14 . 写出下列词语的反义词。迷糊（_）清澈（_）15 . 张五郎的两个孩子是怎样帮助他的？_16 . 大娃娃和小娃娃是怎样的孩子？_17 . 鲤鱼精是怎样和人们和解的？请你展开想象写一写。_18 . 文中的两个娃娃为了救爸爸而牺牲，你还知道民间故事中哪些人具有这样舍己为人的精神？_课内阅读。草虫的村落（节选）我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间一切音乐，这是只有虫子们的智慧才能演奏出来的！19 . 文段主要写了（ ）A甲虫的舞蹈B甲虫的音乐C甲虫的勤勉20 . 文段中“灵泉”的意思是（ ）A山中的泉水流淌灵活、清澈。B形容甲虫发出的音韵优美，像泉水一样流了出来，具有灵性。21 . 文段中破折号的作用是_，“两棵大树”实际上是指_。22 . 文段中描写的音乐实际上是指什么？作者为什么觉得这音乐“优于人间的一切音乐”？_五、信息匹配23 . 给带点的字选择正确读音。探索( su su )曲折( q q )家雀儿( qio qu )霎时( sh ch )堤岸( d t )饶恕( sh s）六、书面表达24 . 习作。缩写牛郎织女,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。七、书写25 . 看拼音，写词语。jio