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文档简介
2019-2020学年部编版语文五年级下册3 月是故乡明练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 加点词语运用不恰当的句子是( )A我们登高眺望,只见山水相依,宛如一幅画。B爸爸带着我们全家探望多年未见的恩师,表达感激之情。C人们怀着崇敬的心情去观赏人民英雄纪念碑 。D观看了电影南京!南京!之后,我们的心情久久不能平静。二、填空题2 . 填空。1、凤毛麟角指的是( )的毛( )的角,比喻( )。2、老猎人的情感变化:先是发现猎物的( )看见藏羚羊跪拜的( )、( ),打死藏羚羊后的( ),开膛破肚时的( )。3、“乞求的眼神”是对藏羚羊( )的描写,写出了藏羚羊对小藏羚羊( )。4.“望、冲、跪”是对藏羚羊( )的描写。进一步表现了藏羚羊对小藏羚羊( )。3 . 按课文内容填空。(1)从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的_,_,_。“从此”指_;“更加奋发努力”说明徐悲鸿以前学画_,现在则_。(2)结合课文,理解下列句子。功夫不负有心人:_有眼不识泰山:_4 . 要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样_。三、语言表达5 . 小萧红为我们介绍院子里的景物时,我们可以看出她怎样的神态?_四、现代文阅读6 . 课外阅读,能力提升。美丽的家乡初次来到家乡,虽然一切都感到陌生,可我却感觉它很美很美,让我流连忘返。早晨,空气清新,迎面送来的凉风会使你神清气爽,“咕咕咕。”听!大公鸡早早的鸣叫。“咯咯咯。”听!母鸡又下蛋了。鸟儿也唱起了欢快的歌儿。太阳把温暖洒向大地,杨树和柳树吸取阳光变得更加茂盛翠绿。中午,天气不像早晨那么凉爽,知了热得不停地叫:“知了,知了。”鸟儿也无精打(采、彩)。乡下的孩子便跑到小溪边,伸出小手洗一把脸,(脱、拖)下鞋袜跳进水里,还三五成群的打水仗呢!孩子们天真的欢笑声给家乡增添了几分乐趣。傍晚,夕阳格外美丽,像个大红球慢慢的向西山落去,一眨眼的功夫,整个大地变得通红通红的,像披上一层薄薄的轻纱。晚饭后,劳动一天的人们便各自寻找自己的快乐。爷爷奶奶拉上孙子孙女,他们依偎在爷爷奶奶的怀里,倾听那古老的传说。深夜,喧闹一天的村庄终于渐渐安静了。小鸟和昆虫不叫了,善良的人们进入了甜(密、蜜)的梦乡。幽静的乡村小路上不时传来几声狗叫声。这美丽的家乡我怎能(望、忘)怀?(1)用“”从文中( ) 里选择正确的字。(2)从文中找出一个比喻句,用“”画出来。(3)根据句子意思,从文中选择相应的四字词语填空。留恋得忘记了回去。多形容对美好景致或事物的留恋。( ) 形容人神志清爽,心情舒畅。( )(4)这篇文章是按顺序描写的,分别描写了家乡早晨、深夜的美丽景色,表达了作者对家乡的热爱之情。(5)卢龙是我们的家乡,人杰地灵,千年古县,甘薯之乡,塞外小桂林(桃林口景区),孤竹生态公园那么你眼中家乡最美的是什么?请用简短的几句话夸一夸。7 . 理解填写:作者写榆树的句子,生动形象地勾勒出榆树的_和_,也写出了榆树的_。五、信息匹配8 . 选择正确的字词填空。已以(1)我(_)经是二年级的学生了。(2)(_)后,我要常常帮助同学。哪那(3)(_)个女孩是我的同学。(4)我们的妈妈在(_)里?经常非常往常(5)这条路(_)难走。(6)小红(_)帮助同学。(7)狐狸大摇大摆地走过来,跟(_)很不一样。9 . 正确读音我知道。(给正确的读音涂上你喜欢的颜色)胳膊(b bi)背诵 (bi bi)爆炸(zh zh) 烹调(tio dio)番茄(qi ji)卷尺 (jun jun)六、连线题10 . 把下面与月亮有关的诗句连一连。露从今夜白明月何时照我还长安一片月不知秋思落谁家春风又绿江南岸月是故乡
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