北师大版二年级上册期末考试语文试卷（C卷）

北师大版二年级上册期末考试语文试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 你知道下面的惯用语是什么吗？把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为_把浑浑噩噩、不明事理的人喻为_把世故圆滑的人喻为_把没有专业知识的外行人喻为_2 . 加标点符号1、古时候有个孩子叫司马光 2、缸里装满了水不是吗3 . 填写恰当的关联词语。1.（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开2.（_）驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,（_）飞机在夜里飞行也十分安全。3.蝙蝠（_）怎么飞行,（_）不会跟什么东西相撞。4 . 看拼音,写字词。hn zh _chn p_的ji jiu_ dn_在地上,zu chn _冻得发紫,不住地k sou _着,跟我说话的时候,连qing dio_都变了。5 . 给下面的字加部首再组词。黑_民_而_会_6 . 我会给加点的字注音。弥（ ）漫腐（ ）烂臭（ ）气呈（ ）现搜（ ）索缝隙（ ）纵（ ）横废墟（ ）协（ ）助范（ ）围挣（ ）扎载誉（ ）7 . 加部首，组成新字。（阝）+日=（阳）（_）+关=（_）（_）+亥=（_）（_）+亡=（_）（_）+羊=（_）（_）+文=（_）8 . 写出下面句子中加点词语的近义词。（1）我不知道它们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。（ ）（2）我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（ ）（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（ ）（4）因此，对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。（ ）二、语言表达9 . 把下面的音节组成一句话，再认真写下来。zhuzicb ba10 . 1毒蛇猛兽被人们驱赶走了。(改成“把”字句)2.洪水终于退了。(用加点的词语写一句话)11 . 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子，急得直哭。_小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。12 . 课文中说“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”。请举出文中的事例来说明。_13 . 照样子,写句子。例:男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。(1)妹妹这次没有考好,伤心得。 (2)过年了,小朋友们乐得。 例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。奶奶今年春天送我一只小鸡。(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。_14 . 总领:色彩斑斓1.非洲:全称_洲，世界第_大洲，分为北非、东非、西非、中非和南非五个地区，_横贯大陆中部。2.第1段在全文中起_的作用，呼应标题“彩色”的词语是_.15 . 按要求完成句子练习。1“喂，给我买杯冷饮！”（请用上礼貌用语，改成清楚而有礼貌的句子）_2会场上到处都是五颜六色的红旗。（修改病句）_3他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（仿照这样的修辞手法造句）_16 . 缩写句子四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)_我只好垂头丧气地与她告辞了。_三、现代文阅读17 . 课内阅读“把这个城里两件最珍贵的东西给我拿来。”上帝对他的一个天使说。天使便把铅心和死鸟带到上帝面前。你选得不错上帝说因为我可以让这只小鸟永远在我天堂的园子里歌唱让快乐王子住在我的金城里赞美我1上面两段文字选自课文_，作者是_。2在文中“”里加上恰当的标点符号。3根据课文说一说，天使为什么认为“铅心和死鸟”是最珍贵的呢？_18 . 好段子，细思量。老人留着一撮短而硬的小胡子。一头蓬乱的灰白头发下，一双棕褐色的眼晴深陷在眼窝里。他一边低头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。（1）填空。一撮（ ）一双（ ）一头（ ）（ ）（ ）（ ）（2）哪些词语写出了“老人”的衣冠不整、不拘小节？ （3）模仿“女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋”写一句话，用上带线的词语。（4）为什么小女孩认为老人是从她的童话故事书里走出来的呢?四、信息匹配按要求选择恰当的序号，填在括号里。19 . AlinBlin（_）不可估量（_）重量（_）量体温（_）自不量力20 . 没有错别字的一组是（ ）A凡是飞常消毁侵略B维护给矛贡现威胁C充足遗传朴素凯歌21 . 看图，在括号里选择正确的字，打上“”。一根树（支枝）（园圆）珠笔一（副幅）图画南（及极）洲（带戴）红领巾（称秤）体重22 . 选择正确的词语和前边的词语搭配起来。（画“”） 性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致） 发言（强烈热烈）改正（生活错误） 反映（情形情况）节奏（欢乐欢快） 发扬（优点创造）23 . 比一比，再选字组词。圆/园/团花（_）纸（_）（_）球（_）圈做/作/坐（_）下（_）文（_）事（_）用谁/雄/准英（_）（_）备（_）的（_）鹰五、书面表达24 . 看图完成练习。内容:_心情:_六、连线题25 . 好朋友，手拉手。1着不忽跟叫身捉鱼边喊然急行着2 路安想告