2019-2020学年人教部编版二年级下册期末测试语文试卷（II）卷

2019-2020学年人教部编版二年级下册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写字词。（1）大海yn cn（_）着丰富的石油、铜、mn（_）、li（_）等。（2）即使bin f（_）的眼睛瞎了，它也能在黑暗中躲过zhngi（_）物。（3）人类正面临食物ku f（_）的wi xi（_）。2 . 你知道这些文化常识吗？试着填一填。（1）_是中华民族的图腾。（2）_是我国最早的诗歌总集。（3）_被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（4）“颜体”遒劲郁勃，匀而藏锋；“柳体”骨力遒劲，结构严谨。故书法界有“_”的说法。3 . 在括号里填上合适的动词。（_）瓜架（_）南瓜（_）尾巴（_）旗杆（_）桌椅（_）梦乡4 . 给偏旁找到他的另一半。亻_氵_白_口_A勺B尔C十D工5 . 综合性学习班级准备开展“保护母亲河”综合性学习活动,请完成以下任务。1.（吟咏诗词）黄河一向被称为母亲河,你知道哪些吟咏黄河的诗句?请默写出连续的两句。_2.（警钟长鸣）近年,黄河下游豫、鲁境内断流,最长断流期竟达200多天!昔日“佳木秀而繁阴”的青山已成荒山秃岭;曾经“风吹草低见牛羊”的草原变为沙丘荒漠大自然用干旱、洪水和沙尘暴向人类发出了警告!观察下面的黄河纤夫漫画,完成各题。(1) 请用简洁的语言描述画面的内容。_(2) 请你说说这幅漫画给你的启示。_二、语言表达6 . 用加点词语写句子。（1）如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。_（2）几百里连成一片，就像绿色的海洋。_（3）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。_（4）当狂风吹起，整座森林都激动起来。_（5）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。_7 . 按要求写句子。(1).许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。(缩写句子)_(2).列文虎克一边看门,一边磨起了镜片。(用加点的词语造句)_(3).好像回家在方向寻找蜜蜂的(连词成句)_(4).牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_三、现代文阅读课外阅读。掩耳盗铃春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟。一下一下，钟声传到很远的地方，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。8 . 结合短文填量词。一（_）钟一（_）办法一（_）大锤9 . 小偷想到了什么办法把钟偷回去？_10 . 找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。_11 . 掩耳盗铃这个故事告诉我们（ ）A偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。B自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C放在外面的东西一定要防止人偷窃。四、信息匹配12 . 一锤定音（选择正确的读音）。淤泥（y y）潜水(qin qin)和尚 (shang shng)摸清（m m）13 . 选择下列句中引号的用法，把序号填在括号里。A着重指出B特殊意义C直接引用1.请记住，读书莫放“拦路虎”。 （ ）2.歌中唱到：“世上只有妈妈好” （ ）3.世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 （ ）14 . 用“”选择正确的字。进（入人）过（东冬）写（学字）天（晴情）五、书面表达15 . 看图写话，看看下面这幅图，想一想发生了什么事情，展开你的想象，写一写。六、