2019-2020学年部编版语文六年级下册期末专项复习：口语练笔及阅读（II）卷

2019-2020学年部编版语文六年级下册期末专项复习：口语练笔及阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 造句。2 . 关于“什么是女排精神”，除了张越同学提到的观点，你还有自己的想法吗？请结合你了解到的信息，有理有据地陈述自己的一个观点。_二、现代文阅读课外阅读尘埃里的美好丁立梅那些低到尘埃里的美好，它们无处不在。家附近，住着一群民工，瘦小的个头。分散在城市的各个角落，搞建筑的，搞装潢的，修车修鞋搞搬运的。一律的男人，生活单调而辛苦。慢慢就有了孩子来，那些黑瘦的孩子，睁着晶亮的大眼睛，被他们的民工父亲牵着手，小心地打量着这座城。但孩子到底是孩子，他们很快打消不安，在小区的巷道里，如小马驹似的快乐地奔跑起来。一日，我去商店买东西，见那群孩子挤挤攘攘在小店门口。一个孩子掌上摊着零钱，他们很认真地在数，一块、两块我以为他们贪嘴，想买零食吃呢。等我买好东西出来时，看见他们正围着卖女孩子头花的摊儿，热闹地吵着：“要红的，要红的，红的好看。”他们把买来的红头花，递到他们中的女孩子手里。又吵嚷着去买贴画，那是男孩子们玩的，贴在衣上，或是墙上。再见到他们在小巷里奔跑，女孩子们黄而稀少的发上，都盛开着两朵花。男孩子们的胸前，则都贴着贴画。去一家专卖店，看中一条纱巾，浅粉的，缀满流苏，无限温柔。爱不释手，要买。店主抱歉地说，这条不卖，是留给一个人的。我好奇，她买得，我为什么买不得？可以让她去挑别的嘛！店主笑，给我讲了一个故事。故事的主人公，是个女人，女人先天性眼盲。家里境况不好，她成了盲人按摩师。女人特别喜欢纱巾，一年四季都系着，搭配着不同的衣服。很奇怪的，女人的手，居然能抚出颜色来。她来这店，只轻轻一抚这条纱巾，就脱口说出，浅粉的呀。她当时没带钱，走时一再关照店主，一定要给她留着。我始终都没见到那个女人。但我想，走在大街上，她应该是最美的那一个。有这样爱美爱生活的人，人世间还有什么艰难困苦不能跨越？朋友去内蒙古大草原。九月末的大草原，已是一片冬的景象，草枯叶黄。零落的蒙古包，孤零在路边。主人好客，热情地把他让进蒙古包中。扑鼻的是呛人的羊膻(shn)味，一口大锅里，热气正蒸腾，是白水煮羊肉。怕冷的苍蝇，都聚集到室内来。室内陈设简陋，唯一有点现代气息的，是一台十四英寸电视。看不出实际年龄的老夫妻，红黑的脸上，是谦和的笑，不住地给他让座。坐？哪里坐？黑不溜秋的毡（zhn）毯，就在脚边上。朋友心底的同情，滔滔江水似的，一漫一大片。却在回眸的刹那，被一抹红艳艳牵住。屋角边的一件不知什么物什上，插着一束花。是康乃馨，朵朵绽放。朋友诧异，这满眼的枯黄衰败之中，哪里来的康乃馨？主人夫妻笑得淡然而满足，说，孩子送的。孩子在外读大学呢，我们过生日，他们让邮差送了花来。这些生活在社会底层的平凡的人们，他们的快乐、淳朴和对美的追求，让人心生敬畏和感恩。（文章有删改）3 . 文章主要写了三个小故事，请用简洁的语言概括下来。答：_4 . 从第段这些加点词语中，你可以读出什么情感？可以看出盲女人是个怎样的人？答：_5 . 第段画波浪线的句子用了什么修辞？有什么作用？答：_6 . 结合语境，品味第段加点词语的表达效果。答：_7 . 理解题目“尘埃里的美好”的含义。答：_8 . 文章说“那些低到尘埃里的美好，它们无处不在”，生活中，你有没有看到过这样的“美好”？把它写在下面。_阅读短文，完成练习。不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容不具体，词汇贫乏，她心里非常难受。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩果然提高了。9 . 用“”在文中括号里选择正确的字词。10 . 在（ ）里填上恰当的词语或关联词。11 . 结合短文，说说多读课外书籍有什么好处？_12 . 简要说说，徐特立爷爷向孙女介绍了哪些读书方法？_13 . 用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。14 . 根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（_）和（_）。15 . 结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。_三、书面表达16 . 挥毫泼墨。这一组课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。1缩写老人与海，最好不要超过500字。2本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢(一