2019-2020年小学信息技术第一册 初学相片处理教案 北京版.doc

2019-2020年小学信息技术第一册 初学相片处理教案 北京版教学目标知识：利用windows的剪贴板对数码照片进行修剪或复制处理。能力：运用所学的“画图”软件的翻转/旋转图片等知识对照片效果进行处理。情感：增强学生对电脑的兴趣。教学重点综合运用已掌握的“画图”技巧，对数码照片进行修剪、复制画图等处理。教学难点掌握画图技巧的综合运用。如何对数码照片进行修剪、复制画面等处理。教学准备屏幕广播系统、教学用课件 学生素材。教学过程一、教师引入：随着生活水平的提高，数码设备已经步入家庭。数码照片已经很普及，有时数码照片不是很理想，就给删除了，你们知道有些时候是可以进行后期处理的吗？今天我们就来学习利用“画图”软件，对数码照片进行剪裁、复制、翻转等后期处理。 二、新授1.照片剪裁动手操作1 教师出示幻灯片（幻灯片见115页操作1动手做）教师提示：也可以使用“编辑”中的 “复制”命令，把选中的在、图形送入剪切板。2.复制照片教师出示116页的图片，让同学观察。你们知道怎么做的吗？动手操作2 教师出示幻灯片（116页复制双胞胎）3.翻转相片教师展示经过翻转处理过的照片（117页）你们想学吗？动手操作3教师出示幻灯片（反转相片）4.添加文字、缩放教师出示添加文字、缩放的照片，让学生欣赏。老师：大家有兴趣可以回去，慢慢摸索，学习。附送：2019-2020年小学信息技术第一册 千姿百态的热带鱼教案 清华版教学目标：1. 知识目标：1) 学会用直线、曲线工具画线条。2) 进一步掌握图片文件的保存方法。2. 能力目标：1) 提高独立运用画图工具完成画面的能力。2) 学习保存命令的使用。3. 情感目标：渗透环保教育。教学重点：学会用直线、曲线工具画线条。教学难点：曲线工具的运用。教学过程：教学环节教师活动及安排意图学生活动导入新授练习我们都见过各种各样的鱼，大鱼、小鱼、长的、扁的这节课，我们就要用“画图”工具箱中的直线和曲线工具画鱼。（一）用直线工具画鱼：1. 在工具箱中单击直线工具，在样式区中选择一种粗细的直线以及前景色。2. 在直线的起点处按住鼠标左键，拖动到直线终点处，松开鼠标，完成直线。按住键盘上的SHIFT键，画出的直线就会是水平线、垂直线和45度角的斜线。3. 试着画出各种颜色、各种粗细的直线。（二）练习：画一条热带鱼 P17图。（三）用曲线工具画鱼：1. 在工具箱中单击曲线工具，在样式区中选择一种粗细的曲线以及前景色。2. 在曲线的起点处按住鼠标左键，拖动到曲线终点处，松开鼠标，画出直线。3. 按住鼠标左键拖动直线上的一点，直线随着指针位置移动产生弯曲，当满意时，松开鼠标左键；按照以上步骤，在直线上再拖动出一个弯曲。4. 调整好曲线的形状后，松开鼠标，画好一条曲线。如果不满意曲线形状，可以在松开鼠标的原位置右击鼠标，取消曲线。使用曲线工具最多可以使线段产生两次弯曲。如果只需要一次弯曲，在完成第一个弯曲后，原地单击鼠标就可以固定曲线。我们可以用两个弯曲的曲线画波浪，可以用一个弯曲的曲线画热带鱼。（四）练习：外形是曲线的热带鱼。1. 画热带鱼并保存。2. P19 各显神通。曲线的画法不好掌