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文档简介

幼儿园大班语言：有趣的歇后语活动目标： 1、 通过各种游戏，归纳总结已学的歇后语。 2、 理解歇后语的意思，并能运用到日常生活中去。活动准备：卡片活动过程： 一：今天，我们来讲有趣的歇后语。 二：游戏 1、 开火车。每人讲一句歇后语，不能重复。 2、 看老师做动作，幼儿猜歇后语。 兔子尾巴（长不了）、 一个皮球踢上天（没拦没挡）、 一头撞在南墙上（死不悔改）、 青蛙跳井（不懂）、 眼睛长在头顶上（光看上不看下）、 三个铜板摆两边（一是一、二是二）、 3、 说有关数字“一、二、三”的歇后语。 “一”： 一口吃个鞋帮（心里有底）、 一千只麻雀炒一盆（嘴多）、 一对山羊抵架（头碰头）、 一杆子打枣（全扒拉）、 一条藤上结的瓜（苦都苦、甜都甜） 一张纸画个鼻子（好大的脸）、 一根老牛筋（蒸不熟、煮不烂）、 一根棍折两半（掰了）、 一脚踢在肚子上（碰心了）、 一锅粥打翻在地（收不了场）、 一把盐撒进火堆里（噼里啪啦）、 一个皮球踢上天（没拦没挡）、 一头撞在南墙上（死不悔改） “二”： 二十四只乌鸦乱张口（不知听谁的是）、 二十四磅榔头（当当响）、 二发他哥（大发） 二十一天不出壳（坏蛋） “三”： 三个指头拾田螺（十拿九稳）、 三个铜板摆两边（一是一、二是二） 三个厨师烧六只鸭（忙煞）、 三月里扇扇子（满面春风）、 三百钱买个瘟猪仔（死活不开口）、 三年不漱口（一张臭嘴）、 三十晚上盼月亮（指望不上）、 三伏天的太阳（人人害怕） 4、 理解歇后语：老师说歇后语的意思，幼儿说有关的歇后语。 心情又喜欢又害怕小儿放纸炮（又爱又怕）。 碰到什么问题就解决什么问题上山砍柴、过河脱鞋（到哪儿说哪儿）。 听人摆布，自己做不了主上了套的猴子（身不由己）。 人头脑不清楚，稀里糊涂三斤面粉七斤浆（糊里糊涂）。 人名气很大二十四磅榔头敲钢板（当当响）。 有福同享、有难同当一条藤上结的瓜（苦都苦、甜都甜） 三：小结 我们学的歇后语都是老师教的，希望小
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