2019-2020学年部编版语文四年级下册5 琥珀练习卷（1）（II）卷

2019-2020学年部编版语文四年级下册5 琥珀练习卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”B有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。C那穿越苍穹的“东方红”乐曲，让海内外华人振奋不已。D2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。2 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A琥珀（p）渗出（shn）隧道（su）先驱（q）B松脂（zh）澎湃（bi）头颅（l）宛如（wn）C挣扎（zh）俯身（f）栖息（q）实践（jin）D埋在（mi）繁衍（xng）开辟（p）揽月（ln）二、填空题3 . 看拼音。写字词。1巨浪xin（_）翻了船只，jin（_）起阵阵浪花，渔夫拖着sh ln ln （_）的渔网走向家的方向，天气真是zo go（_）透了。2他将x mi（_）了的灯拧亮，jn zhu（_）的眉舒展了，开始回想过去xing yng png pi（_）的革命年代。4 . 在括号里填上合适的词语。（_）草地（_）树林（_）翅膀（_）地照着（_）地响（_）地吹（_）地叫起来（_）的波涛（_）的琥珀（_）的绿翅膀（_）的松脂（_）的森林5 . 我能写反义词和近义词。1.反义词:坚持（_）精致（_）虚幻（_）紧张（_）2.近义词：依然（_）挪动（_）急切（_）仿佛（_）6 . 根据括号里的释义,在横线上填上合适的四字词语。(1)巍巍耸立的雪山脚下,_(一眼望不到边。形容非常广阔,无边无际)的高原尽头,雪白与草绿之间是一片蔚蓝的天空。(2)在家人的陪同下,老红军重回了他_(在梦魂中还牵挂萦绕着。形容思念深切,无法排遣)的革命圣地延安。7 . 根据课文内容填空。（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家_；爱国工程师_；爱国作家_；爱国音乐家_；鞋匠的儿子_。其中你最佩服的人是_，因为_。（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“_，_。”；他强调知识与实践的关系是“_ ，_ 。”（3）“每一个舞姿都_，每一个舞姿都_，每一个舞姿都是_。每一个舞姿都使人_，使人_。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的_，课文主要运用了_表达方式来突出这个特点。（4）轮椅上的霍金这篇课文主要向我们介绍了_国著名科学家史蒂芬霍金，他被称为“_”，他撰写的科学著作_在全世界拥有无数的读者。（5）牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：_ ， _ 。（6）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么_，天空是那么_，使我总想_，表示我_。”从这句体会出草原天的特点是_。8 . 读句子，看拼音写汉字。1这两只小昆虫在黏稠的sng zh（_）里 zhng zh（_）着。2我们可以tu c（_）发生在几千万年前的故事的xing x（_）情形。3晌午的太阳 r l l（_）地zho sh（_）着整个树林。9 . 根据课文理解填空。（1）琥珀一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的_及其_，激发了我们对_的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。（2）飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_，演化为_过程。文章既揭示了科学家们在_方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_的浓厚兴趣。（3）纳米技术就在我们身边介绍了纳米技术的_，让我们发现了纳米技术在我们_和_上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。10 . 比一比，再组词拭（_）蜘（_）渗（_）蝇（_）试（_）知（_）参（_）绳（_）挣（_）测（_）详（_）掸（_）净（_）则（_）洋（_）弹（_）三、语言表达11 . 缩写句子。一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。_将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。_四、现代文阅读课内阅读。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。12 . 这块琥珀的特点是（ ）A美丽B硕大C透明D圆润13 . 根据课文内容判断。（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。（_）（2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。（_）14 . 读了选段后，你能提出什么问题？并试着解决这个问题。_五、书面表达15 . 小练笔。（一段话练习）看图，请围绕琥珀中的蝴蝶和花想象一个小故事。_六、判断题16 . 判断下面句子的正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）大风把小树刮得东倒西歪。（ ）（2）小树被大风刮得东倒西歪。（ ）（3）大风刮得小树东倒西歪。（ ）（4）小树把大风刮得