统计学和流行病学名词解释.doc

统计学和流行病学名词解释：1. 正态分布：是一种重要的连续型随机变量的理论概率分布。2. 随即测量误差：随机抽样造成的实测值与真实值之差，不可避免，一般服从正态分布，可以通过统计学方法进行分析。3. 回归系数：表示x改变一个单位时y的平均改变量。当回归系数0时.y值随x增大而增大；当b0时. y值随x增大而减少；当b=0时.y与x之间无线性依存关系。4. 标准误：样本均数的标准差.用来表示样本均数抽样误差大小。5. 标准差：是描述单峰对称分布资料离散程度最常用的指标，S越大，表明观察值之间变异程度越大。6. 相关系数：定量描述两个变量间直线关系的方向和密切程度的指标，没有单位，取值范围在-1,1之间。7. 流行病学：研究特定人群中疾病和健康状态的分布及其决定因数，以及防制疾病和促进健康的策略与措施的科学。8. 病因：使人们发病概率增加的因素；可以认为是疾病的病因；当他们之中的一个或多个不存在时，疾病的频率就下降。为疾病的预防和控制提供科学依据。9. 疾病的分布（三间分布）;是以疾病的频率为指标，描述疾病在不同地区、时间和人群的分布现象。10. 相对危险度（RR）：指暴露组发病率与非暴露组发病率之比，反映了暴露与疾病的关联强度。RR=1，暴露与疾病无联系；RR1暴露是危险因子。11. 移民流行病学：是通过比较移民人群、移居当地人群和原居住地人群的某病发病率或死亡率差异，以探讨该病的发生与遗传和环境的关系。12. 比值比：指病例中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值。13. 筛检：在大量表面健康的人群中，运用快速、简便的检验、检查或其他方法，去发现那些未被识别的，可疑的病人或有缺陷的病人，将可能有病的人与无病的人分开。14. AR（归因危险度或率差）：指暴露组发病率与非暴露组发病率之差，它反应发病归因于暴露因素的程度填空15. 描述离散程度的常用指标：极差、四方位数间距、方差、标准差、变异系数16. 筛检的评价：真实性、可靠性、收益17. 抽样调查方法：单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、两级或多级抽样18. 实验设计的三个基本要素：受试对象、处理因素、实验效应19. 实验设计的基本原则：对照原则、随机化原则、重复原则20. 病因的2个模型：疾病发生的三角模型、轮状模型21. 常见的偏倚：选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚22. 疾病的流行强度：散发、爆发、流行23. 疾病发生的基本条件（三要素）：致病因子、宿主、环境24. 流行病学的特征：群体特征、以分布为起点特征、对比特征、概率论和数理统计25. 队列研究类型：前瞻性研究、历史性研究、双向性研究简答1队列研究：是一种“由因寻果”的纵向前瞻性观察研究。优点：1在疾病发生前是否暴露于某因素分组；所获资料完整，无回忆偏倚2可计算暴露组和非暴露组的发病率，测量两组间的特异和相对危险度3一次调查可观察多种结果4能直接估计暴露因素与发病的联系强度，比较确实可靠5暴露因素的作用可分等级，便于计算剂量-反应关系6样本量大，结果稳定7在完整资料记录条件下，可作回顾性队列研究缺点：1观察时间长.费人力.花费高，不能在短时间得结果2准备工作较繁重，设计科学性要求高，难度大3暴露人年计算工作量较为繁重4研究罕见病时需要大量研究对象，因而不易收集到完整可靠的资料，不适用于罕见病的研究2病因判断的公认标准：联系强度、联系的时间顺序、联系的重复性、联系的特异性、分布的一致性、实验证据、剂量的反应关系、生物学的合理性。3病例对照研究的优缺点：优点：所需样本量小，病例易获取，工作量现对小，所需人力、物力较小，出结果快，可对一种疾病的多种病因进行研究；适合于病因复杂、发病率低、潜伏期长的疾病进行研究，可对疗效与副作用作出初步评价。缺点：受回忆偏倚的影响，结果的可靠性不如队列研究，不能计算暴露与无暴露人群的发病率，只能计算OR，有时难以判断暴露与疾病之间的时间先后关系。4直线回归与直线相关分析的区别和联系区别直线回归分析直线相关分析资料要求要求在给定某个x值时，y服从正态分布，y的均数随x变化而变化要求x.y服从双变量正态分布，二者无主次之分应用表明y如何依赖于x的变化两变量关系是平等的意义回归系数b表示x每改变一个单位所引起的y的平均改变量相关系数r说明具有直线相关的两变量间相互关系的方向与密切程度计算公式b=lxy/lxxr=lxy/取值范围b：任何值r：-11之间单位b有单位r无单位联系：1对于服从双变量正态分布的同一组数据，两者均可作分析，算出b与r正负号一致；2相关系数与回归系数的假设检验等价，即对于同一样本，tb=tr;3对于服从双变量正态分布的同一组资料，可换算：r=bSx/Sy；4.用回归可以解释相关，决定系数R*=SS回/SS总，为相关系数的平方。5流行病学研究方法分类：观察性研究【描述性研究（横断面研究、比例死亡比研究、生态学研究）分析性研究（病例对照研究、队列研究）】、实验性研究（临床试验、现场试验、社区干预试验和整群随机试验）、理论性研究（理论流行病学、流行病学方法研究）。6标准差和均数的标准误区别和联系：标准差标准误统计符号总体标准差用 表示均数的标准误用 表示样本标准差用S表示其估计值用 表示计算公式统计学意义标准差越小，个体值相对越集中，均数对数据的代表性越好标准误越小，样本均数分布越集中，样本均数与总体均数的差别越小，抽样误差越小用途描述个体值的变异程度描述均数的抽样误差大小联系7简述正常参考值范围估计与参数估计区别：1含义不同，参数估计是用来对总体参数值进行推断的；而医学参考值范围是用来评价临床上的每个个体某个检验值是否超出所谓的正常范围；2计算公式不同，以大样本正态95%的概率为例，可信区间为均值加减1.96倍的标准误，即 ；而医学参考值范围是均值加减1.96倍的标准差，即 。8试述：“三环节”“二因素”在流行过程中的作用和意义三环节作用是构成传染病在人群中流行的生物学基础，缺乏任何一个环节，新的传染就不可能发生。同样，三环节若孤立并存，也不能引起疾病的传播。流行过程在人群中无论在时间上和空间上的表现都是错综复杂的，并非是一种纯生物学现象。意义：若能正确认识各种传染病流行过程的规律性，及时采取有效措施，阻断三个环节中的任何一个，即可阻止传染病的流行，从而达到控制以致消灭传染病的目的。自然因素包括气候、地理、土壤、动植物等等；社会因素包括社会制度、医疗保险、卫生防御系统、居住条件、医疗条件、经济文化水平、卫生和风俗习惯。自然因素对易感者的作用表现在当遭受自然灾害的时候，由于人们正常的生活秩序遭到破坏，饮食、饮水卫生得不到保障，加上精神上高度恐慌及抗灾劳动引起机体的抵抗力下降，此时往往是传播途径较活跃的时候，易造成各种传染病的流行；人们生活在一个安定良好的社会制度下，同时又具有较好的生产、医疗及居住条件，其本身又具有较高的经济、卫生、文化水平，则传染病的流行过程会受到极大的抑制，相反。（以下考大题的可能性会小一点）1疾病的三间分布特点：地区分布（疾病在国家间与国家内的分布、城乡分布、地方性）时间分布（短期波动、季节性、周期性、长期趋势）人群分布（年龄、性别、职业、种族和民族、社会阶层、婚姻状况与家庭、行为）2慢性病的预防措施：一级预防：病因预防，在疾病尚未发生时针对病因所采取的措施，包括健康促进（健康教育、自我保健、环境保护和监测）、健康保护。二级预防：临床前期预防，做好“早期发现、早期诊断、早期治疗”的三早预防，包括普查、筛检、定期健康检查及设立专科门诊三级预防：临床预防，对已患病者采取及时有效地治疗措施，防止病情恶化，预防并发症及伤残；包括对症治疗和康复治疗。3假设检验的基本步骤：1建立检验假设，确定检验水准.2计算检验统计量3确定P值，作出统计推断。4初级卫生保健：是指最基本的、人人