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幼儿教育:_幼儿园中班下学期数学教案送礼物教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园中班下学期数学教案送礼物【活动目标】1、调动幼儿快乐与活动的积极性。2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。【活动准备】1、各种小动物的卡片各8个,动物食物卡片各8个。2、8种不同颜色的小旗子,插塑片、各种珠子若干,幼儿操作用卡片若干。3、在活动室布置数量是8的物品。【活动过程】一、开始部分:教师出示各种卡片,引起幼儿兴趣。二、基本部分:引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴?几只小熊?让幼儿比比谁多谁少?知道8比7多1,7比8少1。请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”,(教案出自:屈老师教案网)让幼儿操作食物卡片并对应比较,送给两只小动物的礼物一样多吗?谁多谁少?想一想用什么办法能让它们一样多?引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多,并说出7添上1是8。教师出示7种不同颜色的小旗子,让幼儿点数后说出总数,然后添上另一种颜色的旗子,请幼儿回答现在是几面旗子?观察一下,这8面旗子的颜色一样吗?引导幼儿理解8里面有8个1。游戏“听口令”,请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子,然后数一数一共是多少,送给小动物。结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。活动延伸:日常活动中,让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个,(教案出自:屈老师教案网)互相说一说观察结果,幼儿可以相互评判,比比谁找的多又对。第 3 页 共 6 页幼儿园中班下学期社会教案厨房里的危险活动目标:1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。活动准备:厨房里的危险课件活动过程:一、出示图片,提问并引出主题。1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。二、第一种危险:烫伤教师以讲故事的形式告诉幼儿不能随意碰触厨房里的东西。三、第二种危险:厨房燃气炉的危险1、让幼儿找出燃气炉,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?2、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。四、知道:第三种危险:厨房中刀具的危险。1、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?2、出示图:一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。(教案出自:屈老师教案网)让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!五、第四种危险:不要登高到碗橱里去取东西,如果碰倒碗盆等东西,劈头盖脸的砸下来,容易引起伤害。六、第五种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。1、出示课件,让幼儿观察后,引导幼儿讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,有危险。2、知道炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。七、观看视频为什么不能随便进厨房八、学习安全儿歌:厨房有电还有火,开水碰翻不好躲。地方虽小不能玩,危险事情不能做。九、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩)十、学习了这一课,小朋友们要记住,不能在厨房里玩耍哦!活动延伸:回家到厨房里看看还会有哪些危险
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