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文档简介

詹天佑说课设计,郭店镇十里堡小学 徐友梁,观察描述，激趣导入,詹天佑照片,电影剧照,检查预读，整体感知,纪念馆铜像,纪念邮票,京张铁路缩微,施工铜像,讨论总结解决问题的方案：一是读书；二是合作探究；三是查阅资料或请教别人。,学生质疑，确定重点,决心已定,冷嘲热讽,困难重重,千辛万苦,联系背景，深入理解,探究内容：詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难，是如何解决的？其创新精神表现在哪些方面？,合作汇报，互动交流,复杂地形,黄沙漫天,高山峡谷,教学程序及指导理念,历尽千辛倚天笑，尝遍万苦侠骨香。,勘测线路,居庸关隧道（从两端同时向中间凿进法）,开凿隧道（1）,八达岭隧道（中部凿井法）,开凿隧道（2）,“人”字形线路,火车上坡用两个火车头，一拉一推，过了岔道口就倒过来，原先推的拉，原先拉的推，这样，火车上坡容易多了。,创新是民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 江泽民 知识是一座宝库，而实践是开发宝库的钥匙。 傅 勒,名人名言,课堂小结，拓展延伸,板书设计,
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