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文档简介
2019-2020年三年级下册第四章第2课种植技术的发展word教案教学目标 1.能通过访谈、查阅资料中的一种以上方法调查农业种植物技术的发展情况;能用排序、分类的方法整理收集到的信息;能对获得的信息做出简单的解释;能用自己的语言简述研究过程和结果。 2.乐于交流和倾听,尊重其他同学的发现,补充自己的不足。 3.能够简单地了解从古至今,我国种植技术,特别是种植工具的发展过程,能说出种植工具的材料是由石头、木头向金属发展的,或者能说出种植工具是由简单的工具向复杂的工具发展的;了解应用现代种植技术的科技化温室的一些基本情况,知道现代科技对提高植物产量的重要作用。 内容设计 种植技术包括许多方面,本课选择学生比较易理解的种植工具的发展、现代科技化温室的设施两个方面设计了活动。 (1)简单了解我国种植工具的发展。工具都是从材料、复杂程度、工作效率等几方面进行发展的,种植工具也是如此。通过走访、查阅资料等活动,学生主要了解材料从石头、木头向金属的改进,同时了解种植工具是由简单到复杂发展的。活动中使学生体会到科技的发展是一个连续的过程,现代生活中的许多工具凝聚着古代劳动人民的智慧。 (2)了解科技化温室中应用的种植技术。通过了解科技化温室中的各种设备和方法,使学生知道,现代科技手段的应用,使蔬菜产量和生产速度都大大提高了,而且蔬菜生产还不受季节的影响,我们吃的很多食物是在科技化温室中生产出来的,使学生体会到现代科技发展的迅猛速度,激励学生好好学习科学,永跟时代发展的步伐。 教学准备 活动(1):教师准备一些农用工具的图片、文字资料等。 学生准备向周围的人简单访谈了解一些农用工具。 活动(2):教师准备介绍科技化温室的文字、图片、录像资料;无土栽培的植物、组织培养的植物。 2.种植技术的发展 导入:出示一幅图,介绍古代的一种工具。 你们也查找到了许多种植技术发展的材料,愿意介绍给大家吗? 一、汇报资料:有关种植技术发展的资料 木 石中、? 五千年前 骨 鹿角器 ? 铜铲 三千年前 铜锛 铁锄 曲辕犁? 二千年前 牛耕地? 楼车 古人的发明 龙骨车 重要人物:贾思勰、齐民要求二、了解现代农业的发展。 a)现代化先进的机器。 (图片) b)现代化的种植技术 图片与资料 附送:2019-2020年三年级下册第四章第3课学一点种植技术word教案1教学目标 1.能设计简单的水栽植物和做扦插的实验;学会简单的无土栽培和扦插方法;能用自己的语言、画图等方式把自己的研究向他人介绍;体会到这两种看似简单的方法,却需要人们去研究部,去总结经验,找到规律。 2.活动中积极与同学合作,乐于交流和倾听,尊重其他同学的不同观点和评议,能够发现自己的问题并乐于纠正。 3.了解两个现在学用种植技术:无土栽培和扦插,能举例说明两种方法。 内容设计 第2课中学生了解了科技化温室中如何栽培植物,有的栽培方法并不复杂。在这一课里,学生亲自动手,尝试运用无土栽培和扦插的方法来种植物,这也是本课的两个活动。通过这两个活动,增强学生对植物种植技术的兴趣,使他们能够关注植物种植技术的发展。 (1)进行简单的无土栽培。无土栽培是节约土地、提高产量的常用办法。用于无土栽培的介质除水外,还有蛭石、陶粒等。有的植物适合于水培,有的植物需要用蛭石。在这个活动中,鼓励学生用除土壤以外的介质来培养一段时间植物,观察植物生长效果。体会到无土栽培的方法即干净,又便于管理。在学生栽培植物的过程中,可能会出现烂根、营养不良或营养过度的情况,这些情况的出现有利于学生理解:在科技温室中,针对不同的植物,要采用不同无土栽培的条件,如培养介质、营养成分和浓度。这些方法都上植物专家通过实验摸索出来的。 (2)扦插植物。扦插是我国农业史上很早就运用的方法。有的植物易于扦插成活,有的植物的各个部分都可以进行扦插,有的植物不易于扦插成活。这个活动鼓励学生多用几种植物进行扦插,看哪些植物能成活。这个活动重在参与,扦插的植物能够成活与否都不重要。 教学准备 活动(1):无土栽培的容器、漂浮的泡沫塑料、植物营养、固定用材料等。 活动(2):物色几种当地适宜扦插的植物,适宜扦插的植物参考资料中有介绍。 1.学一点种植技术 导入:前一段时间,我们种植一些豆类种子,我们是用什么方法种植的。 (无土栽培) 一、学习种植技术。 1.无土栽培技术 用含有营养的水和其他材料代替土壤种植植物。 2.各小组确定研究问题: (1)怎样配制营养液 (2)鱼缸种能种吗? (3)每天换水吗? (4)加多少水合适? 3.扦插技术: 介绍:在相同环境条件下,草本植物比木本植物容易生根,木本植物中灌木比乔木容易生根,在灌科,葡萄型比直立型容易生根。 极易生根植物:杨、柳、黄杨、连翘、月季、迎春 容易生根植物:泡桐、山茶、茶花、银杏、番茄 较难生根植物:枣、松柏种、梨、桃 生根困难的植物:月桂、柿、板栗 扦插方法依据营养器官的不同分为枝(茎)插,叶插、芽插。 2.同学们尝试进行扦插 植物选择:月季、绿萝 小结:学一些
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