2019年六年级历史上学期期中试题（无答案） 鲁教版五四制.doc

2019年六年级历史上学期期中试题（无答案） 鲁教版五四制一、选择题（每小题2分，共50分）1在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系的生活集体是( )A原始人群 B远古人类 C氏族部落 D国家2下列所举，最能体现河姆渡人原始农耕成就的是( ) A粟的种植 B蔬菜的种植 C水稻的种植 D棉花的栽培3半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民( ) A距今约一百七十万年 B生活在北京周口店 C住着干栏式的房子 D主要粮食作物是粟4桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念？今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的( ) A世袭制 B武力夺取 C禅让制 D民主选举制5他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”指的是( )A黄帝 B炎帝 C禹 D启6下列哪个王朝的建立标志着我国早期国家的产生( ) A夏朝 B.商朝 C秦朝 D汉朝7“今大道既隐，天下为家大人世及（世袭）以为礼”礼记里的这段叙述反映的历史事件是( )A商汤灭夏 B尧传位给舜 C舜传位给禹 D.禹传位给启8周幽王为取悦美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了我国古代的( ) A禅让制 B分封制 C郡县制 D.行省制9西周实行分封制的目的是（ ） A拱卫皇室，防止外族侵入 B巩固国家政权 C开发边远地区的经济文化 D建立对全国的控制网10下列内容不符合西周分封制的是（ ） A周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯 B诸侯必须是服从周天子的命令，保卫周天子 C各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵D诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税11关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是：( ) 争霸的背景是周王室衰微 目的为了维护周天子的威信 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 争霸战争具有两面性 A B C D12下列成语和晋楚争霸有关的（ ）A老马识途 B退避三舍 C卧薪尝胆 D尊王攘夷13某同学利用下边的地图进行研究学习。他研究的内容应是（ ） A西周分封 B春秋五霸 C战国七雄 D秦灭六国14观察春秋争霸形势图和战国形势图你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是 A晋 B齐 C楚 D秦15许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点（ ）A诸侯兼并争霸 B奴隶制的瓦解C生产力发展 D封建制度确立16战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A.管仲改革之时 B周平王东迁之际C商鞅变法之后 D晋文公称霸中原之前17孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。这反映了当时农业生产中使用牛耕的情况。牛耕最早大约出现于（ ）A西周 B春秋时期 C战国时期 D秦朝 18.使成都平原“水旱从人，不知饥馑”主要受益于（ ）A都江堰 B郑国渠 C大运河 D六辅渠19“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国之间，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程。”这场战役是（ ）A马陵之战 B长平之战 C牧野之战 D桂陵之战20关于甲骨文，错误的解释是（ ）A我国古代的一种比较成熟的文字 B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C商朝时期在龟壳和兽骨上的文字 D是研究商朝历史的唯一资料21战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（ ）A生产力的不断发展 B社会大变革的出现 C频繁的争霸战争 D学术的繁荣和思想的活跃22在诸子百家中，主张“无为而治”的是（ ）A儒家 B道家 C法家 D墨家23“破釜沉舟”的典故出自哪一战役（ ）A长平之战 B巨鹿之战 C牧野之战 D城濮之战24“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”一诗中的“秦王”指的是（ ）A秦穆公 B秦孝公 C秦始皇 D秦二世25秦始皇是开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是（ ）A郑国渠 B都江堰 C白渠 D灵渠二、材料分析题（共50分）27.阅读下列材料（12分）材料一 秦孝公用商君（商鞅），坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。材料二 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以殉。曰：“莫如商鞅反者！”诛灭商君之家。请回答：（1）材料一反映了什么历史事件？（2分）（2）依据材料概括其主要措施。（6分）（3）用材料二中的一句原话来概括商鞅被秦惠王“车裂以殉”的真正原因。（2分）（4）材料一这一历史事件的意义是什么？（2分）（3）材料一二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。（3分）29.（15分）材料一 读秦长城示意图。材料二 秦王嬴政统一六国建立秦朝后，采取了一系列措施，把辽阔的疆域结成大一统的整体，西汉继承秦制，经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓，使秦以来的大一统局面得到进一步发展。请回答：（1）图中的A是 （地名），B是 （地名），C是 。秦始皇修长城的目的是为了防御 的进攻。我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点 。你认为秦朝灭亡的主要原因是 。（6分）（2）秦王嬴政统一六国后，政治上采取了什么措施加强中央集权？（3分）（3）汉武帝在位时也加强中央集权，其采取的政治方面的措施是什么？（3分）（3）秦始皇、汉武帝在思想上分别实行了什么政策？共同作用是什么？（3分） 附送：2019年六年级历史上学期期中试题（无答案，五四制）(友情提示：请你认真读题，仔细答题！将答案认真书写在答题卡上相应规定的位置，写在答题卡范围以外的答案不予得分，写在试卷上的答案也不予得分,切记!)一、 单项选择题：（每小题只有一个答案，请将答案认真涂写在答题卡上,答对一个小题得2分，共50分）1、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？（ ）A.广东 B. 云南 C. 湖南 D.陕西 2、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 北京人 山顶洞人 河姆渡氏族 半坡氏族（ ） A. B. C. D. 3、xx年有一个游戏叫轩辕圣战录，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物？（ ） A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹4、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 （ ） A.选举制 B. 禅让制 C.世袭制 D. 投票制 5、我国进入奴隶社会的时间大约是在（ ） A、 距今约170万年 B、 约公元前2070年 C 、距今约70万年 D 、距今约四五千年6、西周的众多诸侯，是通过什么产生的（ ）A奴隶制 B世袭制 C分封制 D禅让制 7、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（ ） A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱8、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ）A商朝 B夏朝 C西周 D黄帝时期 9、决定晋文公中原霸主地位的战役是（ ）A城濮之战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战 10、在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（ ）A.中央集权 B.为政以德 C.崇尚和平 D.顺其自然 11、在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是（ ）A.“兼爱、非攻” B. “仁”者爱人 C. 因材施教 D.有教无类12、战国时，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（ ）A.墨子 B. 孟子 C. 庄子 D.韩非13、提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是（ ） A、晋文公 B、秦穆公 C、齐桓公 D、楚庄王 14、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（ ） A B C D15、我国开始出现铁农具是在（ ）A、春秋时期 B、战国时期 C、西周时期 D、夏商时期16、我国最早测定一年的24节气，是在（ ）A、商朝时 B、西周时 C、春秋时 D、战国时 17、 以下几种主张，哪一种是老子的思想（ ） A、 各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B、主张“春秋无义战” C、历史是向前发展的，后代总是胜过前代 D、提出“仁”的学说 18、“知己知彼，百战不殆”一语出自（ ）A.孙武 B.孙膑 C.韩非子 D.孟子19、秦朝能够统一的主观原因是（ ） A 商鞅变法后，秦国成为战国后期最强大的国家 B秦王赢政采取远交近攻和各个击破的战略，先后灭掉六国C秦王赢政尊重贤才，任用能人 D采纳了韩非子的法家思想治理国家 20.假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国政务。那么你的职务应该是()A.丞相B.太尉 C.郡守 D.县令21.秦始皇采取的下列措施中,就其对整个历史发展的作用而言,不具有进步意义的是()A.建立专制集权统治制度 B.统一文字、货币、度量衡C.焚书坑儒 D.开灵渠,修长城22.西汉初年,诸侯王势力很大,严重威胁到中央政权的统治。汉武帝为改变这种局面,采纳大臣主父偃的建议,实行()A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术C.推恩令 D.整顿吏治23.为实现经济上的大一统,汉武帝采取的措施是()A.逐步削弱诸侯国的势力B.统一度量衡C.将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央D.在长安设立太学24、东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于（ ）A灌溉 B制瓷C耕种 D冶铁/ Q8 X6 g- _- I2 D, G% h25.在昭君墓参观券的左端有董必武老先生所写的一首诗:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各抒胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”诗中的“胡”指的是(民族),昭君出塞发生在(皇帝)时期。()A.匈奴汉武帝B.突厥汉武帝C.匈奴汉元帝D.突厥汉元帝2、 阅读材料，回答问题（请把答案认真写到答题卡上,注意答题要规范.）26、材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传（1） 在管仲的辅佐下，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，这得益于他们在哪些方面做出的努力？ （2） 试列举两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响？（3）春秋时期的齐国和战国时期秦国实现富国强兵的共同原因有哪些？从中你获得了怎样的启示？ 27、阅读下列材料材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！材料二：始知李