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文档简介

学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容10、永恒的魅力中国古代书画共几课时1课型欣赏第几课时1教学目标通过赏析，初步认识和了解中国书法和人物画的基本特点；了解书画同源及具有代表性的书画作品。通过赏析，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱，增强民族自豪感，提高学生的心理健康。教学重难点 了解书法与人物画的发展脉络。理解书画中用笔与用墨、抽象与具象、诗书画融合，领悟不同时代作品的艺术美。教学资源 多媒体课件预习设计 预习中国书法不同书法演变示意图。学程预设导学策略调整与反思一、导入导出课题二、合作探究阶段书法欣赏中国画欣赏三、感悟体验阶段播放电影卧虎藏龙中玉娇龙舞剑片段。问：从舞剑中你领悟到什么？古代书法家从舞剑的过程中领悟到书法的道理，中国书法艺术源远流长、博大精深。中国古代书画1、多媒体映示仰韶文化陶器中就有刻画的图形和符号。请学生分析这些图形和符号的作用。2、不同时代书法作品展示：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书等作品。请学生在欣赏的过程中注意把握每种书体的特点及出现的时代。3、天下第一行书：王羲之作品兰亭序赏析分析他的书法特点：诗书并茂。线条和结构美。4、“唐草三杰”之一张旭的古诗四帖赏析。请学生分析草书作品中的“实”与“虚”展示中国画中的人物画， 山水画 花鸟画1、龙凤人物图作品赏析绘画特点：以线勾勒。2、顾恺之洛神赋图赏析绘画特点：从绘画技巧看，造型生动，笔法如春蚕吐丝。细密精致。3、唐朝周昉的簪花仕女图赏析4、历代帝王图和泼墨仙人图赏析。5高贤读书图轴和酸
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