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普通高中课程标准实验教科书地理必修 第1册 第二章第一节 人民教育出版社 people seducationpress 1 热力环流2 大气的水平运动 学习目标 4 水平气压梯度力有何特点 1 热力环流是指什么 产生原因是什么 形成过程呢 重 难点1 2 热力环流有哪几种常见自然现象 重 难点2 3 风的形成过程是怎样的 什么是风形成的直接原因 5 风在不同力作用之下 风向与等压线的关系各是怎样的 zxxk 一 热力环流 1 概念 大气运动最简单的形式2 产生原因 3 形成过程 重 难点1 p30图a理想情形 故 p甲 p乙 p丙 p30图c一般情形 低 高 高 低 低 高 2 高空与地面气压高低必相反 注意 3 等压面凸为高压 凹为低压 1 高温 低压 低温 高压 4 同一水平面 气流 风 总是从高压 低压 当堂训练1 请用4mins完成 名师面对面 p28第4 9题 4 热力环流的几种常见自然现象 重 难点2 名师面对面 p26 1 海陆风环流 2 城郊风环流 3 山谷风环流 二 大气的水平运动 1 风的形成过程 s1 地面受热不均 s2 导致空气垂直运动 s3 同一水平面产生气压差异 即气压梯度 也就产生水平气压梯度力 s4 大气作水平运动 即形成风 故 风形成的直接原因 水平气压梯度力 2 水平气压梯度力 3 特点 总是垂直于等压线 且总是高压指向低压 1 含义 2 符号 g 3 风在不同力作用之下 风向与等压线的关系 zxx k 情形1 理想状态 只受g作用 风向与g同向 且必与等压线垂直 情形2 高空 受g与f共同作用 则风向必与等压线平行 摩擦力f 情形3 受g f与f共同作用 则风向必与等压线斜交 n n g与f反向 且f 风向 f与f反向 且f 风向 当堂训练2 1 请用2mins完成 名师面对面 p28第6题 2 下图为等压线分布示意图 其中表示南半球近地面风向的是 zxxk a b c d d 4 风向的确定 g 步骤 s1 画g g 等压线 且高压指向低压 s2 依f 南左北右 偏转规则 定风向 看箭尾 风向 西北风 g 风向 东南风 一 交作业1 规范默画课本p30中的c 热力环流 图 2 规范默画课本图2 5到图2 7等3个图 并要求将课堂笔记附写到
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